LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Enviado por corazonmocho • 15 de Junio de 2015 • 234 Palabras (1 Páginas) • 137 Visitas
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Se expresan de una manera comprensible, logrando un vocabulario que les permite darse a entender mejor, narran sucesos reales o imaginarios y utilizan el dialogo para mejorar su conducta.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Establecen relaciones de igualdad, comparación por ejemplo (donde hay más o donde hay menos) distinguen entre objetos grandes, pequeños, formas y colores. En algunos juegos utilizan el conteo para realizar dicho juego, reconocen y nombran objetos que observan en su entorno ubicando el espacio que tiene cada uno estos.
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Comparan características de seres vivos y fenómenos naturales que observan, realizan preguntas de estos mismos para saber ¿cómo son? Comentan de sucesos que pasan en su vida cotidiana
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
Realizan actividades de ejercicio físico donde se utiliza la fuerza, velocidad y flexibilidad, conocen algunas medidas de seguridad para cuidar su salud y prevenir accidentes dentro y fuera de la escuela. Expresan sus emociones según en el estado de ánimo que se encuentran.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Reconocen sus capacidades y cualidades, como la de sus compañeros, saben que la participación de todos es importante, que niñas y niños tienen los mismos derechos, ponen en práctica algunas reglas para la convivencia.
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS
Desarrollan habilidades de lo que observan y escuchan, bailan, cantan, pintan, crean e imitan sonidos de animales y objetos , toman decisiones acerca de que quieren hacer ,o que material quieren utilizar.
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