Lenguaje Y Comunicación

Una situación comunicativa al conjunto de elementos que intervienen en un acto de comunicación:

 el emisor

 el receptor

 el mensaje

 el lugar

 el momento donde se concreta el acto

A demás de esto, una situación comunicativa puede:

 Tener espontaneidad

 Tener turnos de habla y escucha no definidos

 No haber una secuencia en todo momento

 Ser una conversación prolongada

 Participar terceras personas

 Ser cara a cara

 Utilizar un lenguaje Informal

 No tener una temática especializada

Es importante en la educación preescolar pues le permite al alumno entablar conversaciones y desarrollar sus habilidades lingüísticas.

Implica prestar atención a las relaciones entre la lengua, los textos y el contexto en que los textos se enmarcan. Desde esta perspectiva, la lengua es entendida como un sistema de comunicación y se centra la atención en lo apropiado que es el empleo de las formas lingüísticas en un contexto determinado.

Se dice que una lengua es funcional, cuando ésta toma su funcion en un contexto determinado.

La importancia de esta etapa preescolar se comprende fácilmente por cuanto se constituye el lenguaje aprendido, la base de todo posterior aprendizaje. Por esto es necesario la enseñanza de un correcto lenguaje en esta etapa, pues el niño aprende y enriquece su vocabulario al tiempo que perfecciona su decisión y adquiere un uso correcto del mismo.

Al ponerse en comunicación con el mundo exterior, no sólo se comunicará con sus semejantes, sino que aprenderá a exponer sus propias ideas, pensamientos y sentimientos.

Papel del maestro:

Ha sido de andamiaje o mediador entre el alumno y los requerimientos de la sociedad dentro del proceso comunicativo conforme a las necesidades planteadas en cualquier ámbito en que se desenvuelva el niño. Permite orientar el aprendizaje de la lengua y el desarrollo de competencias comunicativas. Su función es ayudar a elaborar estrategias para coordinar y aprovechar la participación de los alumnos

Una relación de confianza Padres y Maestros:

gozan de esa relación de intimidad única que exclusivamente se da en el seno de una familia y que permite todo tipo de interrelaciones personales: de afecto, ayuda, orientación, soporte, etc., que influyen y modifican los comportamientos de todos sus miembros. Suele decirse que en una familia todos educan y son educados.

Se utilizan diversas estrategias para promover la lectura y la escritura, estas son:

 Instalar la Biblioteca Escolar

 Lectura vicaria (lectura de cuentos)

 Integracion de lectura en el aula / biblioteca (visitas mensuales)

Estas no solo favorecen el gusto por la lectura y la produccion

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