La Educacion Prohibida
Enviado por RoGuHuMa2 • 22 de Junio de 2014 • 379 Palabras (2 Páginas) • 291 Visitas
El mundo de las ideas de Platón
- El conocimiento
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En la escuela nos enseñan a competir
Desigualdad en educación Publica y Privada
La cita de Albert Einstein “Si buscas resultados diferentes no hagas siempre lo mismo”
Carlos Alberto Jimenez Velez Colombia Inv. Neuropedagogia dice que las escuelas en America latina son espacios de aburrimiento
Libro que lei en el cual no debemos premiar ni derrotar
Sistema educativo mal planteado y caduco en el cual se mide a una persona en base a una escala sin considerar que cada persona es distinta
Pablo Lipnizky Colombia Colegio Mundo Montessori Todo mundo habla de paz y nadie educa para la paz todo mundo educa para la competencia y la competencia es el inicio para cualquier guerra
Crítica a la estructura de la educación actual pq mientras los objetivos de desarrollo humano profundos son la paz, libertad, igualdad, solidaridad, comunidad, cooperación, etc promueve los valores contrarios competencia, individualismo, discriminación, condicionamiento, violencia emocional, materialismo
Frases repetitivas de superiroridad y amenaza al alumno
Formacion docente que incluya el saber mas acerca de la persona a la que le enseñamos
La escuela se convierten grandes guarderías y no un centro de enseñanza por las largas horas del modelo educativo
Siglo 18 Despotismo Ilustrado se crea el concepto de Educación publica obligatoria y gratuita es heredera del modelo espartano anteriormente en Atenas clásica eran espacios de reflexión y conversación de estudio libres las instrucciones obligatorias eran para esclavos
La escuela como la conocemos nace en Prusia con el fin de evitar las revoluciones que sucedían en Francia se basaba en una fuerte división de clases
Se busca un pueblo dócil obediente que se preparara para las guerras
El modelo se expandió a nivel mundial
La escuela nace en un sistema Positivista revolución Industrial era la respuesta real para la necesidad de trabajadores de los empresarios quienes financiaron el sistema
La educación no la preparan los educadores ni los biólogos sino administrativos el contenido es dirigido para controlar
Proceso mecanico
Las escuelas están diseñadas con los ejemplos de cárceles y fábricas ejemplo timbre del recreo se forman
La escuela es un centro de instrucción
eL SISTEMA EDUCATIVO ES DE EXCLUSION SOCIAL PORQUE SELECCIONA
Al sistema no le preocupa el ser humano como individuo por eso cualquier otra educación tiene que ser prohibida
Estructura verticalista
La escuela no es sinónimo a educación
Dejar a los niños desarrollar su imaginación
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