La Formacion De Alumnos Lectores

INTRODUCCIÓN**

Cuando escuchamos la palabra LEER se nos viene a la mente como algo aburrido o tedioso pero no nos damos cuenta de la gran importancia que esto con lleva para nuestra formación y más a nosotros que seremos profesores en educación y tendremos como finalidad el inculcar la lectura “pero cómo la inculcaremos si a nosotros mismos nos parece aburrido o no nos llama la atención” es pues que aún es tiempo para hacer es hábito gran importante para nosotros y los demás.

Es pues que en este sencillo ensayo mencionaremos la importancia de la lectura ya que es algo que de lo cual hablará bien de nuestra persona haciendo de ella alguien culto, reflexivo, crítico y analítico. Así como también la importancia de la lectura en voz alta la cual por medio de la imitación y ejemplo nos daremos a la tarea de realizarlo. No solo la lectura se tomará en la escuela sino también en casa pues los padres de familia son el pilar de la educación pues por medio y ayuda de ellos debemos de hacer crecer éste arte.las diferentes técnicas para la comprensión lectora como lo son la elaboración de preguntas y resúmenes ¿cuál de éstas dos crees que resultaría para el proceso de lectura?, te dejo con ésta interrogante para que pienses y analices si realmente son importantes.

“LEER NO ES DESIFRAR GRAFÍAS SI NO SABER QUE ES LO QUE NOS QUIEREN DECIR ESAS GRAFIAS”.

La lectura y escritura forma parte de nuestra vida, en nuestro camino y en nuestro andar ya que es uno de los vehículos más importantes de aprendizaje, sea de la forma que sea siempre estamos leyendo símbolos, siempre estamos recibiendo información.

Una forma entretenida y amena de educar a un niño es a través de la lectura de cuentos y libros, es muy importante inculcar a los más pequeños por la lectura para forjar un camino de sabiduría y amor por ella, ya que leer aporta innumerables beneficios al desarrollo de todo persona.

El inculcar la lectura comienza con el ejemplo, de su propia casa, pues si el niño ve al papá leyendo el periódico, a mamá leer un revista o al hermano leer un libro de interés el niño por medio de la imitación realizará lo mismo y tenderá a realizar la misma actividad lo cual le ayudará a ir forjando ese hábito.

La lectura por gusto se contagia, con el ejemplo leyendo en voz alta, hay que leer en familia, en la escuela, en la biblioteca, en los lugares de trabajo, de reunión en pocas palabras hay que leer con la gente que le guste y aprecia, en voz alta, por el puro placer de hacerlo.

El maestro debe de crear actividades que mantengan el interés al niño, al realizar la lectura tendrá que preguntarle cómo cambiar el final o el comienzo del mismo, realizar algún dibujo sobre lo que más les gustó; con esto hará que el niño se entusiasme, imagine y comprenda lo que está leyendo.

Plasmaré algunas sugerencias para la lectura en voz alta:

Debemos seleccionar previamente el texto.

Conocer y adentrarse al contenido.

Elegir un libro o lectura de interés para todos.

Entonación y énfasis adecuada al texto.

Sentir la lectura.

Darle vida al texto y contagiárselo a los alumno.

El docente deberá invitar al alumno a que participe, ya sea realizando su propia versión de la lectura, una obra de teatro, algún dibujo relacionado con el texto o mostrándole al alumno las ilustraciones del libro y que él alticipe el contenido del texto y al mismo tiempo interrogarlo sobre:

¿qué pasará?

¿tú que haráis en lugar de tal personaje?.

¿cómo te imaginas al personaje que más te llamó la atención?

La biblioteca en el aula es una herramienta muy valiosa que debemos de cuidar y valorar para la formación de alumno lectores críticos y reflexivos, inculcando en ellos el trabajo con los libros del aula, invitándolos a que se acerquen libremente a ellos donde encontrarán cuentos, leyendas, fábulas, poesías, textos informativos, revistas, enciclopedias, entre otros.

La lectura en la etapa escolar es muy importante y la biblioteca a cumplido una especial labor en la enseñanza y el aprendizaje, pues ejerce un logro académico en los estudiantes, las bibliotecas sirven para propiciar, favorecer y estimular la lectura. Las bibliotecas escolares deben ofrecer mucho más que libros, es un lugar de reunión para los estudiantes, en los cuales se pueden explorar y debatir ideas.

No debemos de presionar al niño a que se acerque a los libros, a que estén callados o quietos sino más bien permitirle reaccionar a la lectura para que lo vean como una diversión y no como un castigo, dejémoslos hablar y escribir pues el arte de escuchar y comprender lo que se escucha se desarrolla con el tiempo y no de un día para otro.

El que los padres les lean a los hijos de pequeños les prepara para aprovechar mejor luego las clases de lectura en la escuela. De hecho, se ha demostrado que la participación de los padres en que los hijos lean es el factor más importante a la hora de aprender a hablar y empezar a leer. Además, los padres que les leen a los hijos de pequeños les proporcionan una ventaja sobre los compañeros al empezar la escuela, ventaja que se mantiene durante la enseñanza. La participación en casa en la lectura de los hijos tiene una influencia muy positiva no sólo en la mejora de la lectura, en la comprensión de lo que se lee y en la capacidad de expresarse, sino también en el interés y la disposición de los alumnos ante la lectura y su grado de atención en clase. Esta participación es una influencia más importante que otros factores familiares tales como la clase social, el número de miembros y el nivel de estudios de los padres, y que los niños disfruten leyendo es más importante para que tengan éxito en sus estudios. Aunque la influencia de la participación de los padres se hace notar, sobre todo, en los primeros años, su importancia en los resultados escolares y de lectura de los hijos continúa

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