La mediación de conflictos en establecimientos educacionales
Enviado por Jaime Andrade • 3 de Agosto de 2015 • Informe • 733 Palabras (3 Páginas) • 204 Visitas
El conflicto: existente entre un estudiante de 1° Medio y otro de 4° Medio, quienes acarrean una situación difícil en torno a una jovencita del establecimiento, que pololeó con el mayor de ellos, pero actualmente se encuentra estableciendo una nueva relación con el menor. El pasado amoroso de esta estudiante tiene complicado a su actual pareja, la que constantemente ha hostigado tanto dentro como fuera del establecimiento a la ex pareja. Tras diversas conversaciones por separado los alumnos han decidido participar de una mediación que permita restablecer la normalidad en sus vidas.
PREMEDIACIÓN
PROTAGONISTAS (principales y secundarios) | RELACIÓN | EMOCIONES Y SENTIMIENTOS |
Principales: Tres estudiantes del establecimiento, una niña y un joven de 1° medio y un joven de 4° medio. Secundarios: Los apoderados de los tres implicados, compañeros que han visto o escuchado acerca del conflicto | Las partes implicadas se relacionan de manera hostil, amenazando uno de ellos (el menor) a su compañero y en ocasiones agrediendo al mismo. | Al joven de 1° medio la situación le provoca muchos celos por el pasado amoroso de su compañera. Al estudiante de 4° medio le provoca temor la situación ya que le impide desenvolverse con normalidad por los espacios comunes del establecimiento. A la niña, le resulta incómoda esta situación ya que su actual pareja de alguna manera ejerce presión psicológica para que ella no establezca ningún tipo de contacto con su ex pololo. |
PREMEDIACIÓN
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS | PROCESO Y MOMENTO DEL CONFLICTO | POSICIONES, INTERÉSES Y NECESIDADES |
Al joven de 1° medio la situación le provoca muchos celos por el pasado amoroso de su compañera. Al estudiante de 4° medio le provoca temor la situación ya que le impide desenvolverse con normalidad por los espacios comunes del establecimiento. A la niña, le resulta incómoda esta situación ya que su actual pareja de alguna manera ejerce presión psicológica para que ella no establezca ningún tipo de contacto con su ex pololo. | El conflicto se ha polarizado ya que las partes implicadas se ven a si mismas como poseedoras de la razón y niegan que la parte contraria esté en lo correcto | ¿Qué Quieren? El alumno de 4° medio quiere que no se le hostigue más, porque ha perdido la motivación en los estudios y desea mejorar sus calificaciones y salir este año del Liceo. El joven de 1° medio desea que su polola no tenga ningún tipo de amistad con su ex pololo, porque eso lo descoloca y lo pone muy celoso. De esa manera estaría tranquilo y se abocaría solamente a los estudios. La niña quiere estar tranquila y no agreda a su ex pololo porqué eso le causa mucha tristeza |
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