Laboratorio Quimica Pamplona
Enviado por melo22 • 26 de Marzo de 2014 • 1.000 Palabras (4 Páginas) • 259 Visitas
_ABSTRACT _
Un laboratorio es un lugar que se encuentra equipado con los medios necesarios para llevar a cabo experimentos, investigaciones o trabajos de carácter científico o técnico. En estos espacios, las condiciones ambientales se controlan y se normalizan para evitar que se produzcan influencias extrañas a las previstas, con la consecuente alteración de las mediciones, y para permitir que las pruebas sean repetibles.
Para llevar a cabo una práctica en el laboratorio se requieren una serie de detalles para evitar consecuencias desagradables. Las cuales son una serie de normas de bioseguridad que han sido elaboradas a partir de diversas experiencias en el laboratorio. Hechas con el fin de minimizar accidentes y generar seguridad en el laboratorio.
Así como antes de ingresar a un laboratorio tenemos que seguir una serie de instrucciones, como por ejemplo utilizar bata de laboratorio, orden, entre otras. También debemos tener claro que a la hora de utilizar un reactivo o unos materiales específicos de laboratorio igual tenemos que seguir unas normas de manejo y cuidado.
Al entrar al laboratorio inmediatamente nos conseguimos con una mesas de trabajo ordenadas, un stand de reactivos con sus respectivos pictogramas.
En el laboratorio encontramos equipos y distintos tipos de materiales, desde materiales volumétricos, de pesada, para calentar, separación, entre otros. Los cuales nos sirven para cualquier práctica experimental a realizar.
Los materiales de laboratorio se clasifican de la siguiente forma:
• Volumétrico: Dentro de este grupo se encuentran los materiales de vidrio calibrados a una temperatura dada, permite medir volúmenes exactos de sustancias (matraces, pipetas, buretas, probetas graduadas).
• Calentamiento o sostén: son aquellos que sirven para realizar mezclas o reacciones y que además pueden ser sometidos a calentamiento (vaso de precipitado, Erlenmeyer, cristalizador, vidrio de reloj, balón, tubo de ensayo).
• Equipos de medición: es un instrumento que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Eje: balanza, pH, metro, termómetro.
• Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio. Eje: centrífuga, estufa, baño termostático, etc.
_OBJETIVOS_
• Reconocer y manejar adecuadamente el material, equipo de laboratorio para llevar a cabo cualquier práctica.
• Clasificar cada uno de los materiales de acuerdo a su función.
• Comprender el manejo adecuado de reactivos y las normas de bioseguridad que rigen en un laboratorio.
_MATERIALES Y REACTIVOS_
Los materiales utilizados en nuestra práctica de reconocimiento de materiales son:
• Balanza
• Espátula
• Frasco lavador
• Vidrio de reloj
• 2 tubos de ensayo
• Vaso de precipitados de 100 ml
• Embudo de decantación
• Soporte universal con pinzas y aros.
• Mechero
• Malla de asbestos
• Pipeteador
• Pipetas(graduada y volumétrica)
• Gradilla
• Capsula de porcelana
• Mortero con mano
• Crisol de porcelana
• Termómetro graduado
• Balón volumétrico aforado
• Bureta graduada
• Erlenmeyer
• Churrusco o escobilla limpiadora
• Picnómetro
• Balón de destilación.
En la primera practica no trabajamos con reactivos pero si ubicamos el stand donde se encuentra estos con sus respectiva clasificación.
_PROCEDIMIENTO_
• Primero que todo para iniciar la práctica de reconocimiento de materiales, el profesor encargado nos asignó la tarea de investigar acerca de materiales que encontramos en el laboratorio, manejo de reactivos, normas de bioseguridad y pictogramas.
• Una vez consultado y
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