Ley general de la educación 1993
Enviado por kassarellano • 11 de Diciembre de 2015 • Informe • 1.220 Palabras (5 Páginas) • 290 Visitas
Ley general de la educación 1993
Esta Ley regula la educación que imparte el Estado
Todo individuo tiene derecho a la educación
El estado como sustentador de la educación.
Todos los mexicanos deben cursar la educación básica
Educación laica
Promoción del idioma español sin menoscabar las lenguas indígenas
Capítulo II DEL FEFERALISMO EDUCATIVO
De la función social de la distribución educativa
Art. 12 DETERMINAR LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS
Calendario escolar
Actualización del contenido de los libros de texto gratuito
Regular el sistema nacional de capacitación, superación para maestros de educ. básica
Registro nacional de instituciones educativas.
Art.- 13 : OBLIGACIONES DE AUTORIDADES EDUCATIVAS
Prestar servicios de educación inicial
Proponer contenidos de planes y programas
Ajustar calendario escolar
Prestar servicios al personal docente (capacitación, formación, etc. )
Expedición de permisos para impartir clases por partes de escuelas particulares
Art.- 14 este artículo se refiere a que tienen la obligación no sólo de los lineamientos anteriores, sino de aquellos que no competen a la educación básica pero que sí pueden estar relacionados con ella.
Servicio de bibliotecas públicas
Fomentar actividades artísticas, culturales y físicas
Promover investigación que sirva de base a la formación
Art.- 15: Marca las funciones del gobierno estatal y municipal en materia educativa
Art.- 16: la capacitación a los maestros se dará en el DF
Art.. 17: juntas periódicas con el fin de evaluar situaciones y panoramas del sistema educativo.
SECCIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS 18-24
Art.- 18 el establecimiento de instituciones educativas, así como plan es y programas para dichas instituciones se harán en coordinación con la SEP
Art.- 19 Distribución adecuada del material didáctico gratuito
Art.- 20 las autoridades constituirán el sistema de capacitación y actualización para los docentes.
Art.- 21 obligación del Edo. De proporcionar el material y medios suficientes para impartir clases, a los docentes.
Art. 22.- aminorar la cuestión burocrática
Art 23.- número mínimo de alumnos por escuela, 20
Art.24.- establecimiento del servicio social como algo obligatorio
Fracción: DEL FINANCIAMIENTO A LA EDUCACIÓN 25 AL 28
Art.- 25 dinero destinado para X estado, se gastará exclusivamente en dicho estado
Art.26.- el gobierno estatal distribuirá coherentemente el presupuesto a los municipios
Art.- 27: procurar un aumento en el presupuesto educativo con el fin de fortalecerlo
Art 28.- son de interés social y público las inversiones que las instituciones educativas realizan.
De la Evaluación del Sistema Educativo Nacional, de los Artículos 29 al 31
29: evaluación a personal docente y directivos según sus funciones
30.- facilitar, por parte de las instituciones educativas, a los evaluados toda la cuestión logística del proceso de evaluación.
31.- las autoridades educativas están obligadas a dar informe de los resultados de la evaluación.
Capítulo III: De la Equidad de la Educación, de los Artículos 34 al 36:
Art.- 32: las autoridades buscarán la equidad de género en los ejercicios educativos en zonas con rezago educativo primordialmente
Art: 33:- las autoridades proveerán de los medios necesarios a maestros y escuelas con rezago y alejadas de zonas urbanas
Art.- 34 : programas compensatorios por parte del Edo. Para estados con mayor rezago
Art.- 35.- nada relevante jejejejeje
Art.- 36 : convenios entre entidades federativas, estatales y municipales.
Capítulo IV: Del proceso Educativo.
Sección 1: De los Tipos de y modalidades, de los Artículos 37 al 41.
Art.- 37: división de grados estructurales (primaria, secundaria, bachillerato)
Art.- 38.- ADAPTACIONES LINGÜISTICAS a los diversos gpos. Culturales
Art.- 39.- se adhieren al sistema educativo la educación especial, para adultos, y la inicial
Art.- 40.- función de la educación inicial
Art 41.- función de la educación especial
Art 42.- medidas de seguridad para menores de edad en las escuelas.
Art 43.- educación para adultos para mayores de 15 años
Sección 2: De los Planes y Programas de Estudio, de Artículo 47 al 50
Art.- 47 los planes deberán tener propósitos, objetivos, secuencias, contenidos, criterios de evaluación
Art.- 48 contenidos regionales en los planes, las autoridades deben organizar los planes a fin de que sean coherentes con las regiones.
Art 49.- valores de responsabilidad y respeto entre alumnos, maestros y padres de familia
Art.- 50 evaluación individual del educando
Sección 3: Del Calendario Escolar, de los Artículos 51 al 53.
Deberá contener 200 días
Posibles cambios por parte de la autoridad municipal o estatal por cuestiones particulares
Las hrs. Deben ser destinadas a la práctica docente, los imprevistos deben ser adecuados sólo por la autoridad competente y que haya realizado dichos cambios
El calendario debe marcar el ciclo educativo anualmente
Capítulo V: De la Educación que imparten los particulares
LAS INSTITUCIONES PARTICULARES PODRÁN IMPARTIR LA EDUCACIÓN DE TODOS SUS TIPOS Y MODALIDADES
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