Liderazgo

La finalidad de la asignatura Técnicas de Liderazgo es conocer herramientas que brinden la capacidad de guiar a los maestros en el proceso educativo y tiene como objetivo general el estudiar todos y cada uno de los paradigmas sobre el campo de la educación, así como los cambios estructurales del desarrollo del pensamiento.

Básicamente el modulo será distribuido en tres unidades en donde en la primera unidad se aprenderá a ser líder dentro de una institución educativa, aquí se verá el poder del liderazgo dentro de las instituciones, las ocho leyes universales del liderazgo y como desarrollar confianza en sí mismo como líder., En la segunda unidad se abordara el rol que toma un líder dentro de la institución educativa comenzando con: La Integración de la institución a un equipo triunfador, como dirigir un equipo, las estrategias para afrontar situaciones críticas, tanto internas como externas y la solución a problemas de liderazgo y toma de decisiones dentro de la institución educativa., Por ultimo en la unidad tres se dará prioridad a la función docente del administrador dentro de la institución haciendo énfasis en cuatro temas: Definición y modelos del instructor líder, rompiendo convencionalismos y tradiciones en la educación, estrategias de revitalización en la institución y casos reales y ejercicios.

Unidad 1

Aprender a ser líder dentro de la institución educativa.

1.- El poder del liderazgo dentro de las instituciones educativas.

El liderazgo es un proceso de influencia, por el que una persona arrastra a un grupo a imitarle y seguirle.

Dentro del liderazgo siempre hay que saber identificar los problemas y las oportunidades y sobre todo recalcar las cualidades que debe tener un líder como: Tener una visión amplia, predicar con el ejemplo, siempre tener una actitud de

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