“MEJORO MIS HÁBITOS DE ESTUDIO PARA MEJORAR MI RENDIMIENTO”
Enviado por Leyla Arisméndiz Fernández • 30 de Abril de 2022 • Práctica o problema • 947 Palabras (4 Páginas) • 76 Visitas
[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]
“MEJORO MIS HÁBITOS DE ESTUDIO PARA MEJORAR MI RENDIMIENTO”
LEYLA ISABEL ARISMÉNDIZ FERNÁNDEZ
RESUMEN
Aspectos que debe contener | |
Situación problemática | El Centro Educativo de Aplicación Privado “Pedro Ruiz Gallo” es un colegio que desempeña una formación pre universitaria, donde hay mucha mayor presión en el área secundaria, sus métodos de enseñanza se basan en el resultado. Los estudiantes de 1° Grado de Secundaria de la sección “B”, durante el primer bimestre han obtenido notas bajas (05 - 12) en cursos como Matemática, Comunicación y Ciencia y Tecnología, los docentes han optado en proponer algunos cambios en la cantidad de prácticas calificadas o presentación de trabajos, aumentándolas para generar mayor cantidad de notas lo que ha sido contraproducente, también por las tardes se ha dado apertura el curso de nivelación, pero no se presentado muchos cambios en cuanto a las notas de los alumnos. Los padres de familia han sido citados por la tutora del aula, frente a la problemática del bajo rendimiento de los alumnos, han admitido la falta de hábitos de estudio en casa y la falta de interés en la realidad académica de sus menores hijos, los padres se han comprometido en poner de su parte para involucrarse más en los asuntos académicos de sus hijos y mejorar su rendimiento. |
Objetivo | Aumentar el rendimiento de los estudiantes del aula de 1° Grado de Secundaria de la sección “B”-, del Centro Educativo de Aplicación Privado “Pedro Ruiz Gallo” de la ciudad de Lambayeque, a través de proyecto de innovación “Mejoro mis hábitos de Estudio para mejorar mi rendimiento”. |
Descripción de la Estrategia | El proyecto de innovación “Mejoro mis hábitos de Estudio para mejorar mi rendimiento” consta de 5 fases, Motivación, Descripción de hábitos, Práctica de hábitos positivos de estudio, Exposición de trabajos, Meta. La cuales se darán en 4 agentes educativos a través de talleres vivenciales para mejorar los hábitos de estudio de los estudiantes, una jornada de capacitación para docentes y una charla de escuela para padres comprometiéndolos a ayudar a sus menores hijos en las normas y hábitos de estudio en el hogar. |
Resultado |
|
Beneficiarios |
|
[pic 11]ÁRBOL DE PROBLEMA
Los Alumnos de 1° Grado de Secundaria de la sección “B” del Centro Educativo de Aplicación Privado “Pedro Ruiz Gallo” de la ciudad de Lambayeque, carecen de hábitos de estudio.
Bajas calificaciones en diferentes áreas (Matemática, Comunicación y Ciencia y Tecnología)
Docentes desmotivados con el grupo ya que no logran presentar buenos resultados
Baja autoestima frente al rendimiento escolar de la sección de 1° grado de Secundaria “A”
Alumnos con poca motivación en diferentes áreas (Matemática, Comunicación y Ciencia y Tecnología)
...