MOTRICIDAD GRUESA
Enviado por BDDCB • 11 de Junio de 2015 • 504 Palabras (3 Páginas) • 235 Visitas
GRADO: transición
ÁREA: dimensión cognitiva y corporal
TEMA: Mi cuerpo y sus Posibilidades
LOGRO: Controla a voluntad los movimientos de su cuerpo y de las partes del mismo y realiza actividades que implican coordinación motriz gruesa.
Objetivo: practicar e identificar mediante el baile movimientos que lleven a coordinar equlibrio , cuerpo y ritmo
FECHA: 09 de junio 2015
HORA: 07:00 AM
RECURSOS: radio, música bailable, cartelera correspondiente a cada uno de los nombres de los niños y niñas de clase.
SALUDO: buenos días para todos buenos días para mí que hoy me siento muy feliz!!! Hola niños y niñas ¿cómo están? hoy es un buen día para estudiar…
CANCIÓN: buenos días señorita
BUENO DÍAS SEÑORITA
ME VINO A DEJAR MAMÁ
TRAIGO MIS MANITAS LIMPIAS
PARA PODER TRABAJAR
EN LA MAÑANA AL DESPERTARME
ACABABA DE SOÑAR
QUE ME BESABA UN ÁNGEL BUENO
Y ESE ERA MI MAMÁAA...
ORACIÓN: oración a un amigo
Jesús,
acuérdate de mis amigos.
Te doy gracias por todos ellos.
Son muy buenos
y los quiero mucho.
Protégelos y cuídalos.
Acompáñalos siempre
de día y de noche
y en todas partes.
Que gocen de buena salud
y crezcan sanos.
Si alguno se enferma. Señor,
ayuda a que sane pronto.
Te pido por las familias de mis amigos,
sus padres, hermanos, abuelos,
que todos estén bien.
Cuida mucho a mis amigos,
y que aprendamos a vivir
cada día más unidos.
Amen
VERIFICACIÓN DE ASISTENCIA: se procede a verificar la asistencia de cada uno de los niños.
Mediante cartelera que corresponde a cada uno de sus nombres “consta de que cada niño y niña en forma ordenada pasaran hacia donde este dicha cartelera y marcara con una x donde corresponda a su debido nombre”.
EXPLICACIÓN DEL TEMA: lo que se busca con esta actividad es trabajar la coordinación, equilibrio y el balance corporal, así como también aprender a seguir un ritmo musical determinado.
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:
1. reúne a los niños y a las niñas en un lugar específico del aula
2. tenga el radio con la música bailable lista para sonar.
3. explícales que jugaran al baile de las estatuas, un baile muy divertido y peculiar:
Este juego consiste en bailar, cantar y moverse con las niñas y niños al ritmo de la música. Cada cierto tiempo la música debe parar sorpresivamente, y usted y los niños y las niñas quedaran inmóviles en la posición que se encuentren en ese momento. Modele para ellos y ellas como se juega el baile de las estatuas.
4. incluya vueltas,
...