Metodologia

METODOLOGIA DE LA OBSERVACION

La metodología de la observación es la forma en que se aborda la observación y es estudio del comportamiento espontaneo de los sujetos mientras se desenvuelven en sus contextos naturales.

Desde esta perspectiva, podemos hablar de:

• Observación no participante.

• Observación participante.

• Participación -observación.

• Auto-observación.

OBSERVACION NO PARTICIPANTE:

Cuando entre ambos agentes hay una máxima distancia, la accesibilidad al sujeto observado es difícil y no se establece ningún tipo de interacción entre ellos.

OBSERVACION PARTICIPANTE:

El sujeto observador puede dirigirse a la persona observada, comparten el mismo espacio físico pero no participan en las mismas actividades.

PARTICIPACION-OBSERVACION:

Se caracteriza porque el sujeto observador intenta integrarse en el entorno natural del sujeto observado, participando con él en las mismas actividades.

AUTO-OBSERVACION:

El sujeto observado analiza sus propias vivencias. Sin embargo esta modalidad no se considera un método científico, pues uno de los requisitos a cumplir es que las conductas registradas sean perceptibles.

Un aspecto de gran importancia, dentro de la metodología de la observación es el registro .El registro está sometido a diferentes amenazas que pueden hacer incluso que los datos recogidos se invaliden, por lo que el rigor y la búsqueda de precisión serán dos premisas básicas durante la recogida de datos .Para alcanzarlos hay que eliminar o neutralizar al máximo los sesgos que amenazan la observación.

El sesgo se entiende como una distorsión o perdida de objetividad en la recogida de datos que proporciona una visión parcial y sesgada de la realidad que está siendo observada.

Es necesario lograr concordancia y acuerdo para evitar que se produzcan sesgos.

VENTAJAS E INCONVENIENTES

A) Las principales ventajas que presenta la metodología de la observación son:

- Su aplicabilidad es muy amplia en evaluación educativa.

-La objetividad en el registro está garantizada si se sigue una serie de requisitos.

-Permite obtener información directa de la conducta de los sujetos.

-Proporciona información sobre el entorno en el que se producen las conductas.

B) Y los inconvenientes a tener en cuenta:

-Está limitada al estudio de conductas que sean perceptibles mediante el sentido de la vista o del oído.

-Es apropiada para aplicarla a un solo sujeto o a un grupo reducido.

-Se precisa de tiempo para obtener varios registros observacionales.

-La presencia del observador puede crear un efecto de actividad.

MULTITUD DE CONDUCTAS QUE PUEDEN SER OBSERVADAS

 Conducta verbal

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