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Modelo Educativo


Enviado por   •  20 de Abril de 2013  •  1.360 Palabras (6 Páginas)  •  256 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En el mundo que actualmente vivimos, la sociedad demanda personas cada vez más preparadas y capaces de sobrevivir y vencer cada uno de los obstáculos que se le presenten.

Todo esto a provocado que el sistema educativo se preocupe por mejorar e innovar la estructura de la educación mexicana.

Lo cual hace que la educación básica en México se modifique con el paso de los años, ya que se pretende que para su contorno los niños adquieran conocimientos, así como desarrollen habilidades, hábitos y actitudes, las cuales lo hagan capaz de sobrevivir en el medio que lo rodea.

Por lo tanto este trabajo es elaborado con la intención de que se tenga el conocimiento acerca de las expectativas que se tienen del modelo educativo básico en México, lo cual está apoyado por una larga investigación.

Es por eso que los invito a leerlo, ya que de esta manera podemos ver más allá de lo que es nuestra educación básica en México.

MODELO EDUCATIVO

A través de los años la educación a revolucionado con la esperanza de brindar un mejor y mayores expectativas de vida a la niñez mexicana, en estos últimos, la población mexicana se ha incrementado por tanto es necesario que toda la gente cuente con una formación básica y tenga la oportunidad de una formación educativa para así lograr tres objetivos principales: expandir la educación, asegurar que sea de calidad e impulsar la educación, este proceso permanente o continuo en que se orienta a un ser humano a desarrollar sus habilidades, aptitudes y destrezas y así poder aplicarlas en la vida diaria, teniendo con ello todo lo necesario para poder desenvolverse de la mejor manera dentro de la sociedad.

El sistema educativo tiene la facultad de realizar nuevos cambios en reforma educativa, en pro de un mejor servicio y todo esto lo realiza basado en los principios sustentados en documentos oficiales como la constitución política de los estados unidos mexicanos que en su artículo tercero menciona que todo individuo tiene derecho a recibir educación y el Estado-Federación, Estados y Municipios impartirá educación preescolar, primaria y secundaria, así como que la educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.

Con esto el gobierno pretende cumplir satisfactoriamente con esta gran misión de educar y respetar los derechos individuales de las personas, brindando la oportunidad de crecer y respetando los derechos que por ley nos corresponden.

Así mismo nuestra constitución señala en el artículo 31 de la fracción II a la IV que es una obligación de los mexicanos hacer que los hijos o pupilos concurran a las escuelas públicas o privadas, para obtener la educación primaria y secundaria, y reciban la militar, en los términos que establezca la ley. Esto nos recuerda que uno de los ejes principales para el éxito de dicha educación, es la participación conjunta de todos los actores en el proceso educativo: alumnos, padres de familia, maestros y autoridades educativas.

Cada una de las partes debe comprometerse con lo que le corresponde y así se podrán obtener mejores resultados a nivel nacional.

La ley general de educación en su artículo séptimo menciona que la educación que imparta el estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o reconocimiento deben contribuir al desarrollo integral del individuo, favorecer sus capacidades de observación, análisis y reflexión, fortalecer su conciencia nacional, promover pluralidad lingüística, infundir el conocimiento y la práctica de la democracia, promover el valor de la justicia, la paz y la no violencia e impulsar el desarrollo de actitudes con valores bien establecidos.

Todos estos lineamientos son tomados muy en cuenta al formular todo acuerdo o acción por el sistema educativo.

La secretaria de educación pública, como dependencia del Poder Ejecutivo Federal, tiene a su cargo el desempeño de las atribuciones y facultades que le encomiendan la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, la Ley General de Educación y demás leyes, así como también los reglamentos, decretos,

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