Observador Parvulos

SARA ISABELLA ARIAS

ES UNA NIÑA COMPROMETIDA Y DEDICADA CON LAS ACTIVIDADES DE CADA CLASE.

HACE CASO A LAS INSTRUCCIONES QUE LA DOCENTE DA EN CLASE.

PRESTA LA ATENCIÓN ADECUADA Y PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LAS ACTIVIDADES RUTINARIAS.

SE RELACIONA CON SUS COMPAÑEROS LOS RESPETA Y COMPARTE LAS ACTIVIDADES

VALERY BOADA

ES UNA NIÑA QUE DESARROLLA EN CLASE LAS TAREAS ASIGNADAS TRATA DE HACER SUS ACTIVIDADES LO MEJOR POSIBLE PERO SE LE GUIA PARA QUE LAS HAGA MUY BIEN. COMPARTE Y SE DIVIERTE CON SUS COMPAÑEROS Y PARTICIPA EN LAS ACTIVIDADES QUE INOLUCRAN SU MOTRICIDAD GUESA.

HAY QUE DEDICARLE EL TIEMPO NECESARIO PARA QUE REALICE SUS ACTIVIDAES DE CLASE CON MAS DEDICACION.

MARIA PAULA BARON GALVIS

ES UNA NIÑA QUE HA TENIDO UNA EVOLUCION POSITIVA DURANTE ESTOS ULTIMOS MESES LLEGO SIENDO UNA NIÑA CALLADA PERO SE HA IDO DESPERTANDO PARTICIPA EN CLASE DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DADAS SE TOMA SU TIEMPO PERO LAS DESARROLLA MUY BIEN.

PARTICIPA Y SE DIVIERTE CON LAS ACTIVIDADES DE CANTOS CANTA BAILA SALTA SE INTEGRA FACILMENTE AL GRUPO.

RESPETA MUCHO A SUS MAYORES Y A SUS COMPAÑEROS.

EMMANUEL CALDERON

ES UN NIÑO QUE CAPTA CON FACILIDAD, CANCIONES, CUENTOS Y PARTICIPA EN CLASE CUANDO SE PREGUNTA, LE GUSTA LAS ACTIVIDADES QUE TENGAN QUE VER CON MOVIMIENTOS Y QUE TENGAN QUE VER CON SOCIALIZACION.

ES MUY COMPAÑERISTA JUEGA Y SE DIVIERTE EN GRUPO

SE DISTRAE CON FACILIDAD CORRIENDO LA SIILA, MOLESTANDO AL COMPAÑERO, Y NO PRESTA LA ATENCION QUE SE QUISIERA. HAY QUE MEJORAR COSAS NEGATIVAS

LORENZO CARRILLO

ES UN NIÑO QUE SE DISTRAE NO PRESTA LA ATENCION QUE UNO QUISIERA PARA QUE EL COMPRENDA LOS TEMAS, CADA ACTIVIDAD EN EL LIBRO SE LE ENSEÑA Y SE LE EXPLICA CUANDO EL ESTA TRABAJANDO.

CUANDO SON ACTIVIDADES LÚDICAS EL TRATA DE INTEGRARSE AL GRUPO SE LE APOYA PARA QUE ENTRE EN CONFIANZA DESPUES DE UN RATO, BAILA Y REALIZA TODOS LOS MOVIENTOS DESARROLLADOS POR LA DOCENTE.

COMPARTE Y SE DIVIERTE CON ALGUNOS DE SUS COMPAÑEROS.

HAY QUE MEJORAR COSAS NEGATIVAS

SAMUEL CEPEDA

ES UN NIÑO QUE SE TOMA SU TIEMPO PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DADAS EN LA CLASE, ACATA LAS ORDENES DADAS POR LA DOCENTE SI SE LE DA UNA RECOMENDACIÓN TRATA DE MEJORAR.

EN LAS ACTIVIDADES RUTINARIAS QUE TIENE QUE VER CON MUCHOS MOVIMIENTOS SE INTEGRA COOPERA CON EL ORDEN Y ACATA ORDENES DADAS

ES UN NIÑO MUY TIERNO COMPARTE Y RESPETA A SUS COMPAÑEROS DE CLASE.

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