Ocio y recreacion
Enviado por mariycar • 7 de Febrero de 2023 • Documentos de Investigación • 2.137 Palabras (9 Páginas) • 93 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL YARACUY
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN TURISMO
UNIDAD CURRICULAR: OCIO Y RECREACIÓN
LA RECREACIÓN
Integrante:
SERRUDO M., María 9.443.270
SECCIÓN “C”
SAN FELIPE, ENERO 2023
ÍNDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN 3
Recreación 4
Evolución Histórica de la Recreación 4
Características de la Recreación 6
Clasificación de la Recreación 7
CONCLUSIÓN 10
INTRODUCCIÓN
La Recreación es el tiempo libre que emplea una persona para satisfacer la necesidad de relajarse y beneficiarse en una actividad que le brinde bienestar al momento de realizarla. Se puede decir que la recreación viene dada por cualquier juego y rondas de la vida de una persona para mejorar su calidad de vida.
La recreación ha estado presente desde la aparición del hombre; ya que este en su sed de sobrevivencia tuvo que experimentar grandes acontecimientos como lo fue la caza, la pesca, la creación de herramientas, etc.
Las características de la recreación están en todas las actividades humanas y pueden ser pasivas, espontáneas y organizadas.
También se puede decir, que la recreación presenta una clasificación definida para cada actividad ejecutada por los seres humanos en su vida cotidiana.
Recreación
Es cualquier actividad que se lleve a cabo durante el ocio, ya sea individual o colectivamente, ya que brinda alegría y bienestar a las personas que la practican, ya que les permite relajarse y desestresarse de manera libre y placentera, refrescando cuerpo y mente para salir de la rutina diaria a la cual se expone el ser humano.
La recreación es cualquier actividad realizada por una persona para obtener diversión, ya que brinda alegría y bienestar a los que la practican.
Evolución Histórica de la Recreación
Desde los inicios de la humanidad, cualquier tipo de actividad agradable, desarrollado durante el ocio, se denomina recreativa para el individuo. Los primitivos usaban los ríos, montañas y campos como medio de recreación. En esos momentos no había tiempo libre, ya que estaban en búsqueda del sustento para poder sobrevivir y utilizaban las actividades cotidianas como forma de recreación como la caza, la pesca, el fuego, la reproducción y la pictografía.
La recreación ha estado presente desde la aparición del hombre; ya que este en su sed de sobrevivencia tuvo que experimentar grandes acontecimientos como lo fue la caza, la pesca, la creación de herramientas, etc.
Se ha hecho ver la importancia vital que tiene la Recreación para el hombre, para la sociedad y para la vida en general. La Educación Física busca preparar al ser humano para el entendimiento e interpretación de su entorno, en la armonía del individuo con sus movimientos y destrezas, al acercamiento de un ser creativo e imaginativo, comunicativo que procura la búsqueda permanente del talento y, sobre todo, percibe el mundo que va a compartir con sus semejantes.
El esclavo no tenía derechos, no tenían recreación, es decir, cada quien buscaba la manera de recrearse según sus posibilidades. Surgen las clases sociales, existe el amo – esclavo, el amo obliga y descansa; el esclavo obedece, viéndose en la necesidad agruparse al finalizar la jornada de trabajo para poder distraerse. El amo se satisface viendo trabajar y maltratar al esclavo.
Para los Romanos, el trabajo es una finalidad y el ocio es un medio. Por la forma en que tomaron el ocio llegaron al extremo de desacreditarlo, cometiendo actos vergonzosos (orgias, circo romanos, entre otros), degenerando su significado: ocio (entretenimiento, descanso del espíritu) y lo convirtieron en ociosidad (vicio de no trabajar).
Para los Griegos, la música es la expresión del arte, es el mayor esparcimiento, el disfrute y el descanso del alma; a través de ella se alcanza mayor capacidad intelectual y física, abordaron el campo de los intereses humanos de esta época. Para ellos, el ocio es descanso y el trabajo es producción.
En el Feudalismo y la Aparición de la Burguesía, el señor contrataba a los vasallos para el manejo de tierras a su cargo o de su posesión. El siervo depende del señor, pero en forma diferente a la época de esclavitud, porque no es propiedad de su amo. El ocio está inspirado en un espíritu clasista; para la clase dominante consiste en la abstención de trabajo, se obtiene reconocimiento social. El ocio significa no hacer nada productivo. El feudal o señor tiene sus distracciones, su deleite obteniendo más tierras y explotando al siervo. Las distracciones del siervo la realizan con actividades socioculturales como (danza, teatro, fiesta, entre otros).
La época Colonial y la Recreación con el descubrimiento de América la cultura gobernadora y la cultura gobernada se empiezan a hacer actividades recreativas como, las danzas, carreras de caballos, fiestas, rondas, y diferentes tipos de juegos, no solo para la recreación de la gente sino que la gente utilizaba el tiempo libre en estas actividades aportándole muchas cosas a la recreación y nuevas actividades para realizarse.
La sociedad contemporánea, la recreación es tomada como fin productivo y económico, creándose un sinnúmero de empresas capitales con maquinarias que desplazan al hombre de su actividad recreadora. Dada esta pérdida de valores que identifican al hombre con la sociedad, se busca la recuperación de los mismos, creando leyes y garantías que le den mayor trascendencia, retomando éstos con el fin de buscar una mejor calidad de vida.
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