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PEDAGOGIA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS


Enviado por   •  26 de Junio de 2021  •  Documentos de Investigación  •  636 Palabras (3 Páginas)  •  185 Visitas

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[pic 1]UNIVERSIDAD TECNOLOGICA PARTICULAR DE LOJA

PATRICIA ANTHONELLA VILLAO MEREJILDO

SEGUNDO CICLO

I BIMESTRE

MASTER: MILTON GIOVANNY MALDONADO LUZURIAGA

CARRERA: PEDAGOGIA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS

ANTROPOLOGIA BASICA

Introducción

¿Cómo se relacionaría la definición de persona de Fernando Rielo con la experiencia de Víktor Frankl; dicha experiencia corrobora o constata algún hecho o definición de las que estamos estudiando?

Rielo puede juzgar a la persona históricamente como unión, que se puede constituir en una idea fundamental del pensamiento.

En el nivel metafísico, con el Genesis o lo que es idéntico a la combinación absoluta de las personas divinas; y,

 En el nivel ontológico representa la inhabitación del Sujeto Absoluto en los seres creados

En las personas divinas ( Trinidad) se precisan entre ellas, en la mutua co-presencia con comunicación absoluta , por lo que esta co-presencia autoriza la constitución del Sujeto Absoluto.

La persona humana, en variación, está juzgada y definida como la presencia divina constitutiva del SA en la persona creada

Es aquella apariencia divina lo que compone a la persona, es la conexión con Dios la que le concede su definición

Siendo la persona humana determinada por la apariencia divina da origen a dos grandes campos, el metafísico y el ontológico; el primero define la conexión divina hacia el interior; y, el segundo la conexión externa, hacia afuera, del hombre con el hombre.

En cambio, para Viktor Frankl tuvo un primitivismo físico y mental imperantes a la fuerza, en la vida del campo de concentración aún era posible desarrollar una profunda vida espiritual. No cabía duda que algunas personas eran sensibles y estaban acostumbradas a una vida intelectual rica y tuvieron que sufrir demasiado.  Solo de esta forma podría uno explicarse la paradoja aparente que tenían algunos prisioneros, para poder aclarar este punto tan importante.

Good morning dear magister Ligia Elizabeth Molina de la Cruz and colleagues. The topic that I am going to present to you is about how I chose the national and foreign language career.

I hope you like it.

 Why have you decided to study this specialization in English?

 I decided to study this specialization, because I like the English language too much and learn other languages, because my dream has always been to travel to another country and to be able to speak with the natives of this language.

What is the most difficult thing for you to study this specialization in English?

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