PERFIL DE ANÁLIS DE LA I. E

                                               CALIFICACIÓN

FACTORES Y VARIABLES

DEBILIDAD

NORMAL

FORTALEZA

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

GESTIÓN INSTITUCIONAL

CAPACIDAD DIRESTIVA

1 .Nivel de identificación Institucional de los agentes educativos.

2 .Comunicación  con los agentes educativos.

3.Toma de decisiones y solución de problemas

4.Evaluación y seguimiento a los planes y proyectos

CLIMA INSTITUCIONAL

5.Nivel de Equidad en el trato  entre  los agentes educativos

6.Cultura de transparencia en los estamentos de la institución

7. Reconocimiento al desempeño del personal que labora en la institución con criterios de Eficacia y Eficiencia.

CAPACIDAD TECNOLÓGICA

8. Nivel  de uso de las TIC  en el desarrollo curricular.

9. Nivel de uso  de las  Laptop XO en el desarrollo Curricular.

10. Resultados logrados con el  uso de  las TIC  en los aprendizajes.

GESTIÓN PEDAGÓGICA

DESEMPEÑO DEL DIRECTOR

DIMENSIÓN PERSONAL

11. autoestima personal y profesional.

12. Identidad y pertenencia en la I. E. y en la comunidad.

13. Nivel de superación profesional

14. Proyección de  calidad  en el desempeño   

DIMENSIÓN PROFESIONAL

15. Manejo Técnico / científico  de los procesos  de Gestión.

16. Dominio óptimo de las Áreas de Gestión: Institucional, Pedagógica, Administrativa y Comunitaria.

17. Uso de las  TIC en el cumplimiento de las funciones.

18.Motivación

19..Experiencia en Gestión de I.E.

20. Nivel de Satisfacción de los agentes educativos con la Gestión.

DIMENSIÓN SOCIAL COMUNITARIA

21. Relación con los padres de familia, la Comunidad y las Instituciones Locales.

22.Proyección social de la acción educativa  hacia la comunidad

23.Nivel de integración de la Comunidad Educativa

24.Disponibilidad de potencial humano idóneo en la I.E

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

25.Flexibilidad de la estructura organizativa

26.Participación en los equipos de trabajo

27.Dispnibilidad y Manejo de recursos monetarios

28.Actividades de proyección a la comunidad

                                               CALIFICACIÓN

FACTORES Y VARIABLES

AMENAZA

NORMAL

OPORTUNIDAD

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

ECONÓMICOS

1. I ingreso familiar de la población escolar

2. Acceso a los servicios públicos: agua, luz, teléfono, Internet.

3.Recepción  oportuna de los materiales de la UGEL

4. Disponibilidad de Recursos Propios.

5.  Apoyo  económico de APAFA y de los Comités de Aula para financiar servicios.

6. Desarrollo de  actividades culturales y productivas que generan ingresos económicos.

SOCIALES

7.  Nivel de demanda  de los servicios educativos

8. Nivel de migración de la población escolar  a otras instituciones.

9. Niveles de Bullying en la Institución Educativa.

10. Nivel de violencia  en la Comunidad.

11. Abandono familiar

12. Desintegración familiar

13. Nivel de exigencia  de calidad educativa

14. Medios de comunicación

15. Pandillaje

16.  Drogadicción

17.  Inseguridad ciudadana

POLÍTICOS

18. Normatividad educativa

19. Inversión en educación

20. Apoyo de la UGEL en el mejoramiento de la calidad educativa.

21. Niveles de exigencia de calidad educativa por parte del MED.

22. Necesidades  de capacitación y Actualización  Educativa.

TECNOLÓGICOS

23. Facilidades de  acceso a las Tecnologías de Información  y Comunicación  para la Dirección.

24. Facilidades de acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación de los alumnos

COMPETITIVIDAD  DE LA INSTITUCIÓN

25. Nivel de competitividad con otras instituciones de

 Estatales del sector Privado.

26. Propuesta Curricular competitiva

27. Proyectos de Innovación en marcha

GEOGRÁFICOS

 28.Ubicación de la Institución Educativa

29. Estrato  socio económico de atención.