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PLANIFICACIÓN ANUAL PARA ALUMNOS


Enviado por   •  17 de Abril de 2016  •  Informe  •  703 Palabras (3 Páginas)  •  254 Visitas

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Establecimiento: Colegio  Nº 40 “San Juan de Dios”

Curso: 4º año 1ª División.

Turno: Tarde.

Asignatura: Física

Profesor: Arias  Vicente        

Ciclo Lectivo: 2015

PLANIFICACION ANUAL

Objetivos:

Que el alumno logre:

  • Desarrollar conocimientos y ejercitar modos de razonamiento útiles para comprender problemas importantes del mundo actual.
  • Reconocer principios físicos importantes y aspectos relevantes del pensamiento, de los procedimientos y de la metodología de la Física y de la Ciencia en general.
  • Consolidar una base con cierta riqueza conceptual y epistemológica que los habilite para profundizar y lograr, tanto un mayor nivel de abstracción, como una mayor capacidad de aplicación y transferencia de los contenidos.
  • Valorar el papel central del pensamiento crítico en el desarrollo de las ciencias.
  • Utilizar el lenguaje específico de la asignatura.

EJE 1: MÉTODO CIENTIFICO, MAGNITUDES Y UNIDADES.

Objetivos:

  • Conocer la evolución de las metodologías científicas.
  • Conocer y utilizar las mediciones dentro del cálculo.
  • Conocer las capacidades de los instrumentos de medición.

Contenidos Conceptuales:

El Método Científico: Método Inductivo. Método Deductivo. Método Experimental. Magnitud, Cantidad y Medida. Unidades Patrón. Magnitudes Fundamentales y Derivadas. Sistemas de Unidades. Errores de Medición. Calculo de Errores.

Contenidos Procedimentales:

  • Conocimiento del método científico.
  • Reconocimiento de los diferentes sistemas de medida.
  • Correcta utilización de los instrumentos de medida.

EJE 2: ESTATICA

Objetivos:

Contenidos Procedimentales:

  • Conocer las Interacciones entre los cuerpos(Fuerzas)
  • Identificar los distintos tipos de fuerzas.
  • Determinar resultantes por el método gráfico y analítico.

Contenidos Conceptuales:

Estática: Definición. Elementos de una fuerza: Intensidad, Dirección, Sentido y Punto de Aplicación. Clasificación de las fuerzas. Medidas de una Fuerza. Composición de Fuerzas: Método del Paralelogramo, Método de la Poligonal. Fuerzas que actúan en la misma Dirección: Fuerzas Perpendiculares, Fuerzas Paralelas. Momento de una Fuerza. Cuplas. Maquinas Simples: Palanca, Torno, Balanza. Plano Inclinado.  

Contenidos Procedimentales:

  • Clasificación de los sistemas de fuerzas.
  • Calculo de resultantes por métodos analíticos y gráficos.
  • Representación de sistemas de fuerzas.

EJE 3: CINEMATICA        

Objetivos:

  • Reconocer los distintos tipos de movimientos.
  • Diferenciar los movimientos acelerados y retardados.
  • Analizar los sistemas de unidades para el movimiento.
  • Aplicar correctamente las principales ecuaciones de los movimientos, explicando las diferencias fundamentales de los distintos tipos de movimientos: MRU, MRUA y MCU.

Contenidos Conceptuales:

Cinemática: Definición. Trayectoria y Sistema de Referencia. Movimiento Uniforme. Ecuaciones. Gráficos del MRU. Movimiento Variado. Movimiento Uniformemente Acelerado. Ecuaciones. Gráficos del MRUV. Carácter Vectorial de la Velocidad y la Aceleración. Movimiento de Graves. Leyes Fundamentales. Ecuaciones. Tiro Vertical. Ecuaciones. Gráficos.  Movimiento Circular Uniforme. Ecuaciones. Leyes de Kepler

Contenido Procedimentales:

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