PLaneacion De Danza

PROPÓSITOS DEL BLOQUE: Ejes de enseñanza

• Reconozcan a la danza como un lenguaje corporal que les permita comprender e

interpretar el mundo, utilizándola como un medio de expresión, comunicación personal

y social, apreciando en sus diversas manifestaciones diferentes contextos

históricos y culturales.

• Experimenten las posibilidades de movimiento de su cuerpo para que aprendan a valorarlo

y cuidarlo, así como a desarrollar algunos elementos del lenguaje dancístico.

• Favorezcan la comunicación de sus ideas, pensamientos, sentimientos y emociones, con el fin de que profundicen el conocimiento de sí mismos y de los otros, por medio de actividades dancísticas.

• Identifiquen las características de los principales géneros de la danza y la relación

que tienen con otras expresiones artísticas presentes en nuestro país y el mundo, comprendiendo y respetando la diversidad de formas en que se representa la realidad, tanto de personas como de grupos sociales.

La Apreciación está integrada por contenidos que favorecen el desarrollo de la percepción, sensibilización y crítica de los alumnos al reconocer las posibilidades del cuerpo y del movimiento.

La Expresión está conformada por contenidos dirigidos a la realización de proyectos coreográficos que brindan elementos para utilizar el lenguaje corporal y dancístico donde se expresan sentimientos e ideas propias.

La Contextualización permite observar y reflexionar acerca de la percepción del cuerpo y de las manifestaciones dancísticas en diferentes épocas, lugares y culturas.

Competencia que se favorece: artística y cultural

APRENDIZAJES ESPERADOS:

• Experimenten las posibilidades de movimiento de su cuerpo para que aprendan a valorarlo y cuidarlo, así como a desarrollar algunos elementos del lenguaje dancístico.

• Favorezcan la comunicación de sus ideas, pensamientos, sentimientos y emociones, con el fin de que profundicen el conocimiento de sí mismos y de los otros, por medio de actividades dancísticas.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

No. DE TEMA 1 NOMBRE DEL TEMA: Sentir y pensar nuestro cuerpo

PROPÓSITO ESPECÍFICO DE ESTE TEMA:

Reconozcan a la danza como un lenguaje corporal que les permita comprender einterpretar el mundo, utilizándola como un medio de expresión, comunicación personal y social, apreciando en sus diversas manifestaciones diferentes contextos históricos y culturales.

FECHA DE LA SESIÓN

(DD/MM/AA) ACTIVIDADES DEL DOCENTE ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

15/10/2014

16/10/2014

• REGISTRAR ASISTENCIA

• TRABAJO EN CLASE

• PRACTICA

• LIMPIEZA

• Realizar una investigación sobre

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