PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Orientación Marinera
• Código del Programa de Formación: 84810007
• Nombre del Proyecto (N.A.)-Complementaria
• Fase del Proyecto (N.A.)
• Actividad de Proyecto(N.A.)
• Competencias:
• 280603002: Alistar equipo y maquinaria de transporte acuático de cubierta conforme a procedimientos establecidos.
• 280603008: Ejecutar acciones tendientes a salvaguardar la vida humana, la carga, la embarcación y conservar el medio ambiente conforme a condiciones presentes.
• Resultados de Aprendizajes:

1. Preparar la embarcación, maquinaria de cubierta y elementos de seguridad, conforme a orientaciones recibidas, estándares de seguridad y normas ambientales.
2. verificar y ajustar el cumplimiento de los procedimientos y estándares de seguridad para el alistamiento, conforme a la legislación vigente.
3. Operar equipos, para salvaguardar la vida humana, prevenir la contaminación, proteger la carga y la nave, según estándares de seguridad, y la legislación vigente.

Duración de la Guía:70 horas= 28 Horas sincronicas y 42 Horas aprendizaje autonomo

2. PRESENTACIÓN

Apreciado Aprendiz:

Para el SENA es importante que los aprendices cuenten con el conocimiento y competencias, que asegure su aporte y cumplimiento al trabajo, su compromiso profesional de la mejor manera, buscando el crecimiento personal y profesional asi como el desarrollo del país.

Con la ayuda de esta guía como instrumento didáctico, lo invitamos a conocer los  conocimientos de conceptos y principios propios de temas relacionados con el  contexto marítimo, fluvial y  normativa en Colombia.

El SENA teniendo en cuenta los ámbitos laborales Maritimo y Fluvial diseña esta Guia con el fin  de ejecutar este curso requisito por la DIMAR para que ustedes continuen realizando los cursos de seguridad marítima de la OMI( Organización Maritima Internacional).  

Esta Guia se desarrolla por medio del metodo de aprendizaje colaborativo, donde ustedes son actores activos de sus propios Aprendizajes, reinventando las estrategias para transmitirles todos los temas de una manera virtual, donde ustedes de manera autónoma desarrollen los temas dados por el instuctor, ampliando de esta manera sus conocimientos en terminología marinera, Legislación Maritima y Fluvial, Limites Marítimos, Código de Comercio Marítimo , Partes principales, Estructura y Superestructura de las embarcaciones, equipos sobre cubierta utilizados en el alistamiento para las maniobras, equipos para atender emergencias y el control de la contaminación  a bordo de embarcaciones; de esta manera aportar a los cambios que se requieran para mejorar los preocedimientos operacionales y de emergencias que permitan activar de manera mas efectiva la productividad y economía del país.

Ejecutaremos la F.P.I haciendo uso de las Tic´s y plataformas Meet y ZOOM.US

3.  FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN INICIAL

Actividad No 1

3.1.1 Actividad de Reflexion 1: 

Amplia los conocimientos previos  a cerca de la Normatividad Marítima y Fluvial en Colombia y para alcanzar ese objetivo ustedes deben socializar e investigar los siguientes temas sobre el Decreto ley 2324 de 1984, el Código de Comercio Libro V de la Navegación y  los Protocolos de Comunicaciones de a bordo.

DECRETO LEY 2324 DE 1984 “Nombre, Naturaleza, Jurisdicción, Línea de Base Recta y Límites Marítimos”

1. Que es la DIMAR: “Dirección y Objetivos”?
2. Que son las Capitanías de puerto y diga cuantas hay en Colombia
3. Escriba 15 Actividades Marítimas en Colombia

Decreto ley 910 de 1972:”(Código de Comercio Libro V de la Navegación).

1. Defina brevemente: Artefacto Naval, Nave, Embarcación Menor, Embarcación Mayor, Armador y sus deberes, Agente Marítimo y sus deberes, Capitán, funciones y  deberes.
2. Ley 1242 del Ministerio de Transporte.
3. Socialicen en grupos las frases que hacen parte de los protocolos de comunicaciones a bordo de un Buque

Evidencia: Texto en archivo Word donde responda los temas a investigar , los cuales deberán enviar al Correo del Instructor :  alrame1965gmail.com y subir las evidencias de las actividades resueltas en la PLATAFORMA LMS DEL SENA.

Gamificación: Medalla a la puntualidad entrega de evidencias.

Encuentro sincrónico dirigido por  el Instructor: Para socializar los temas, despejar dudas y control de asistencia.

 Desarrollo: Grupal

• Valor de la actividad = 10%

• Valor Evaluación por conocimientos : 4 %

• Nota: Apreciados aprendices en la carpeta de recursos para el aprendizaje autónomo, tienen como ayudas didácticas enlaces en la WEB que servirán de referencias a la investigación y lectura.

Decreto ley 2324 de 1984

https://www.dimar.mil.co/sites/default/files/normatividad/dl2_3241984.pdf

Capitanias de Puerto en Colombia

https://www.dimar.mil.co/capitanias-de-puerto

Portal Maritimo DIMAR : Regionales Capitanías de Puerto.

https://dimar.maps.arcgis.com/apps/Shortlist/index.html?appid=5a7688067da64094a504b23e4cb75c66

Ley 1242 de Agosto 5 del 2008

https://www.armada.mil.co/sites/default/files/normograma_arc/88.%20Ley%201242%20de%202008.pdf

Codigo del Comercio”Decreto 410 de 1971( Libro V de la Navegación).”

https://incp.org.co/Site/productosyservicios/legislativa/410/l5410.htm

Frases estándares que hacen parte del protocolo de comunicaciones:

https://ingenieromarino.com/frases-standar-de-comunicacion-a-bordo/

Actividad No 2

3.1.2 Actividad de Reflexión 2: 

Continúa ampliando tus conocimientos a cerca de la Normatividad Marítima y Fluvial en Colombia, para esto debes navegar por internet haciendo uso de las Tic´s  y Socializar los temas pertinentes a la Nomenclatura y Estructura de las embarcaciones de acuerdo a la Normatividad Nacional:

...