ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PRODUCTO SEMANA 2 INSTRUMENTO DE EVALUACION


Enviado por   •  4 de Enero de 2019  •  Resumen  •  844 Palabras (4 Páginas)  •  212 Visitas

Página 1 de 4

PRODUCTO SEMANA 2

INSTRUMENTO DE EVALUACION

[pic 1][pic 2][pic 3]


Proceso de Tutoría.

Instrumento de diagnóstico.

Docente de educación primaria.

Nombre del tutorado: ____

 NOMBRE DE LA ESCUELA EN LA QUE LABORO.

Instrucciones: Es un momento para reflexionar sobre las áreas de dominio y de oportunidades que reconozcas en tu práctica docente; sigue las analiza el siguiente documento, selecciona y marca con una X dentro de la casilla según corresponda de acuerdo a tu dominio, considerando los indicadores que se te presentan, utiliza la siguiente escala: 1. No lo sé. 2. Conozco un poco pero tengo dudas. 3. Conozco lo suficiente. 4. Conozco ampliamente.

DIMENSIÓN 1

Un docente que conoce a sus alumnos, sabe cómo aprenden y lo que deben aprender

PARÁMETRO

INDICADOR

1

2

3

4

1.1 Describe las características y los procesos de desarrollo y de aprendizaje de los alumnos para su práctica docente.

Manejo instrumentos que puedo aplicar para conocer e interpretar los procesos de desarrollo y de aprendizaje de mis alumnos para mi práctica docente.

X

1.2 Analiza los propósitos educativos y enfoques didácticos de la educación primaria para su práctica docente.

Tengo dominio de los propósitos educativos y enfoques didácticos de la educación primaria para mi práctica docente.

X

1.3 Analiza los contenidos de aprendizaje del currículo vigente para su práctica docente.

Identifico los campos de formación y puedo explicar la elección de los contenidos de aprendizaje a desarrollar en mi intervención docente para lograr los propósitos educativos de la educación primaria.

X

DIMENSIÓN 2

Un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo, y realiza una intervención didáctica pertinente.

PARÁMETRO

INDICADOR

1

2

3

4

2.1 Organiza su intervención docente para el aprendizaje de sus alumnos.

Puedo diseñar situaciones didácticas acordes con los aprendizajes esperados, con las necesidades educativas de mis alumnos y con los enfoques de las asignaturas de educación primaria.

X

Empleo estrategias didácticas para que mis alumnos aprendan considerando lo que saben, la interacción con sus pares y la participación de todos.

X

Empleo estrategias didácticas que permitan a mis alumnos observar, preguntar, imaginar, explicar, buscar soluciones y expresar ideas propias.

X

Utiliza diversos materiales para el logro de los propósitos educativos considerando las Tecnologías de la Información y la Comunicación disponibles en su contexto.

X

Utiliza estrategias didácticas en el trabajo regular del aula para la atención de todos los alumnos, en particular aquellos con necesidades educativas especiales.

X

2.3 Utiliza la evaluación de los aprendizajes con fines de mejora.

Utilizo estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación que me permiten identificar el nivel de logro de los aprendizajes de cada uno de mis alumnos.

X

2.4 Construye ambientes favorables para el aprendizaje.

Aplico estrategias que favorezcan los ambientes de confianza, comunicación entre mis alumnos y yo.

X

DIMENSIÓN 3.

Un docente que se reconoce como profesional que mejora continuamente para apoyar a los alumnos en su aprendizaje.

PARÁMETRO

INDICADOR

1

2

3

4

3.1 La reflexión sistemática sobre la propia práctica profesional.

Después de la práctica docente existe una autoevaluación para reflexionar y mejorar la misma.

X

3.2 La disposición al estudio y al aprendizaje profesional para la mejora de la práctica educativa. 

Aplico una actitud autodidactica, para actualizarme constantemente en mi práctica docente.

X

3.3 La comunicación eficaz con sus colegas, los alumnos y sus familias.

Reconozco que la comunicación entre los principales actores de la educación es básica e indispensable para lograr el aprendizaje significativo y solucionar cualquier conflicto qye pueda presentarse.

X

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (7 Kb) pdf (112 Kb) docx (17 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com