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PROPUESTA CURRICULAR FINAL


Enviado por   •  28 de Enero de 2016  •  Ensayo  •  1.742 Palabras (7 Páginas)  •  75 Visitas

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 República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2]

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional Del Magisterio

Núcleo  Académico Miranda

              

Concientizar sobre la importancia de los valores morales y humanos, dentro de la educación, dirigidos a estudiantes de educación básica y diversificada, padres y representantes de la U.E.N Juan Antonio Pérez Bonalde

            PARTICIPANTES

TANIA CAMACHO

MARISOL NAVARRO

CINDY RODRIGUEZ

MAIKA LOPEZ

ARACELIS VILLALTA

        Como educadores tenemos la responsabilidad de construir y fomentar un ambiente solidario al interior de nuestras aulas, con un componente ético esencial, un espacio amplio para el conocimiento y un respeto por los valores culturales y espirituales y sociales. Entonces a través de la educación debemos establecer vínculos sociales y valores compartidos que nos permitan el pleno desarrollo del ser humano que se refleje en un mayor sentido de pertenencia y solidaridad. Cada vez con mayor intensidad los protagonistas de la educación, padres, docentes y estudiantes, intervienen de manera proactiva en la solución de problemas cotidianos del que hacer pedagógico. Sumado a esto no podemos ignorar que los valores y anti - valores del ser humano que han sido gestados inicialmente en el núcleo familiar. No obstante este en el contexto actual experimenta un proceso de transición caracterizado por crisis que afectan directamente a las personas que lo conforman, tales como, las separaciones legales e informales de parejas que abandonan al cónyuge y a los hijos, madres solteras adolescentes e hijos no deseados cuyas vidas se están desenvolviendo en ambientes sin ninguna muestra de amor, respeto o comprensión. Por lo cual se ha podido constatar que la conducta de los jóvenes ha sido afectada por el debilitamiento de los valores morales; de ahí la necesidad de atender a la formación, fortalecimiento y desarrollo de los valores en este centro educativo U.E.N Juan Antonio Pérez Bonalde puesto que, la formación de valores es una tarea pedagógica que debe asumir la familia, la escuela y otras instituciones socializadoras. Comprendiendo todas las dificultades que deben ser afrontadas desde el hogar y que por una u otra razón los padres han visto imposibilitados de estudiar y reflexionar para actuar en el cumplimiento de su compromiso familiar. Por tal razón en el U.E.N Juan Antonio Perez Bonalde  no escapa de ser una de las instituciones que posee gran perdida de valores morales, problemas de conductas, falta de disciplina, delincuencia, entre otros. Dentro de este contexto el realizar el llamado a la reflexión y a la conciencia de toda esta población estudiantil.

Es una tarea que todos debemos asumir ya que por estos graves problemas están destruyendo una de las instituciones pilotos de nuestra localidad, modelo a seguir; donde la matricula ha ido disminuyendo su matrícula, esto se debe al temor que cada representante tiene sobre la inseguridad y grandes vicios que dicha institución presenta. Cabe hacer notar que este aporte esta dirigido a toda la comunidad estudiantil que hace vida en la institución, pero también es cierto que deber ser extensible a los padres y representantes, ya que si hacemos destacar algunas teorías para el desarrollo cognitivo del ser humano, se encontraría con que la primera educación que recibe el ser humano es la otorgada por los padres o el núcleo familiar, es por esto la vital importancia que representa la participación de la comunidad de padres y representantes, de esta manera se lograría sub-sanar dos partes fundamentales, para la formación de ese individuo que hace vida dentro de esta institución.

OBJETIVO GENERAL

Concientizar sobre la importancia de los valores morales y humanos, dentro de la educación, dirigidos a estudiantes de educación básica y diversificada, padres y representantes de la U.E.N Juan Antonio Perez Bonalde

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Facilitar el desarrollo de acciones formativas en la creación de hábitos intelectuales al desarrollo del saber

Fomentar un ambiente de Comunicación reflexivo y democrático al interior de las aulas de clase.

Crear espacios durante de grados espacios para dar pasos a charlas y desarrollar talleres sobre los valores esenciales que favorezcan la convivencia del aula.

Identificar necesidades en lo disciplinario y académico según la prioridad, para establecer correctivos.

FUNDAMENTACION CONCEPTUAL

El comportamiento humano esta regido por unos principios o valores que son el pilar de la sociedad. Todos vemos, vivimos y sufrimos a diario las consecuencias que ha tenido en nuestra sociedad del descuido de la educación en valores.

JUSTIFICACIÓN

Esta actividad es el resultado de un diagnóstico que permitió conocer esta problemática, por lo tanto logramos estructurar esta propuesta para dar respuesta a esta  problemática, la falta de valores humanos y morales dentro de esta institución nos permite evidenciar como se ve afectada la educación del individuo, entre alguno de los síntomas que se pueden ver son: la falta de interés por los contenidos, la poca iniciativa en querer hacer las cosas, la poca importancia que se leda a las actitudes de los alumnos, la falta interés en tener un adecuado vocabulario para hablar entre otras. Es importante hacer notar que cada núcleo de clase posee unas características únicas que permiten dar al aprendizaje el valor que se merece dentro de su rama, La crisis  que afronta esta institución afronta en la actualidad, se esta convirtiendo en el mayor de sus problemas haciendo resaltar que es un problema de valores se puede determinar que el mismos es mucho mas grande de lo que se puede imaginar, puesto que no es solo mejorar las conductas de los alumnos si no tratar de corregir los vicios que existen en la familia, la institución, el personal docente, administrativo, que de una u otra forma se han tenido que adaptar al el contexto que se les esta presentando, ya sea por mantener un puesto de trabajo o simplemente por la apatía de algunos en decir “bueno no es mi problema”, donde verdaderamente si lo es, puesto que la falta de valores de estos jóvenes están destruyendo los hogares, la familia, la sociedad, y el futuro de cada una de esas vidas.

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