PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN PARA CIRCUITO RECREATIVO PRIMARIA SUPERIOR

PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN PARA CIRCUITO RECREATIVO PRIMARIA SUPERIOR.

GUATEMALA, 11 DE FEBRERP DE 2018

La siguiente propuesta de juegos recreativos consta de actividades que se pueden ejecutar con alumnos de 4to, 5to y 6to primaria con motivo de la celebración del día de la amistad.

A continuación se propone una serie de actividades en las cuales cada docente podrá elegir la que desee ejecutar.

Con las actividades ya elegidas por cada uno, se propone realizar un circuito recreativo en el que cada docente dirigirá su actividad durante 8 minutos, de los cuales en 1 minuto realizara la explicación y en los 7 minutos restantes ejecutará la actividad. Terminados los 8 minutos la maestra de educación física llevara el tiempo y sonara el silbato para que cada grupo rote a su derecha, pasando así por cada estación. Se propone que cada maestro (a) inicie con su grado guía y los divida en dos grupos, ya que a esas edades les encanta la competitividad, ya que están divididos en dos grupos, el maestro encargado de cada actividad llevara la anotación de los puntos respectivos para cada equipo  y de los diferentes grados, presentándolos al final de la actividad y realizando la sumatoria general para saber qué grupo es el ganador del circuito.

Los materiales que se pueden prestar para las actividades son:

• Aros
• Conos
• Pelotas (10) plásticas
• Pelotas de baloncesto
• Pelotas de futbol
• 2 cuerdas gruesas
• 6 botellas de arena
• 4 pelotas de hule
• 1 pelota de Pilates grande
• Entre otros.

Los materiales que no se encuentren en el listado, el maestro deberá llevarlos sea el caso haya elegido una actividad que involucre: globos, costales Nylon, yeso, cuerdas pequeñas etc.

Listado de actividades:

1. Nombre del juego: boli sabana

Objetivo: anotar la mayor cantidad de puntos sobre el equipo contrario.

Materiales: dos sabanas o trapos grandes, 1 pelota gigante

Desarrollo del juego: el maestro dividirá a los alumnos en dos equipos de igual numero, a cada grupo se le dara una sabana de la cual todos tomaran un extremo, delimitara un terreno o área donde los equipos puedan desplazarse (puede ser la cancha de volibol) a la señal el equipo debe lanzar la pelota impulsándola con la sabana hacia el otro lado (donde se encuentra el otro grupo) si la pelota cae dentro del terreno del otro grupo se le otorga el punto, ahora si la pelota la logra atrapar el otro equipo con la sabana no hay punto y se sigue el juego. Reglas: ningún alumno puede meter las manos ni la cabeza.

1. Nombre del juego:  logra encestar!!!

Objetivo: realizar el mayor número de encestes en la canasta de baloncesto

Materiales:  dos balones de baloncesto, dos palos de 1 metro, el poste de baloncesto.

Desarrollo del juego: se divide al grupo en dos, se deben de formar en hileras (uno atrás del otro) ubicados a cierta distancia del poste de baloncesto, a cada grupo se le da un balón de baloncesto, a la señal el primero de la hilera deberá ir driblando el balón hacia el punto de tiro de baloncesto, agarrara un palo que estará ubicado en el punto de tiro y realizara 5 vueltas colocando la frente sobre el extremo y el otro extremo no se deberá levantar del suelo, dadas las 5 vueltas deberá de realizar un tiro a la canasta, si encesta, se le da el punto al equipo, cada alumno deberá ir pasando sucesivamente con un adversario hasta que el tiempo pare. (el maestro encargado debe de ir anotando los puntos de cada grupo en cada enceste)

1. Nombre del juego: boliche pateado

Objetivo: botar los botes ubicados frente a portería

Materiales: 10 botes plásticos llenos de arena. (5 por equipo) 2 palos de 1 metro de alturae, dos balones de futbol.

Desarrollo del juego: se divide al grupo en dos, cada grupo se debe colocar en hilera (uno atrás del otro) a cirta distancia frente a porteria, a la señal el primero de cada hilera de cada grupo deberá correr, agarrara el palo que estará ubicado en el suelo (a la par del punto penal) y dara 5 vueltas pegando la frente sobre un extremo y el otro extremo apoyado en el suelo, dadas las 5 vueltas el alumno pateara el balón que estará ubicado a la par del punto penal y deberá botar los botes. Se le otorga un punto al alumno que logre botar todos los botes.

1. Nombre del juego: carrera del Hamster

Objetivo:  procurar la integración del grupo y fomentar la sana competitividad.

Materiales: conos, nylon.

Desarrollo del juego:  se divide a los alumnos en 2 grupos de igual numero, cada grupo se divide a su vez en dos partes y cada grupo se colocara en hileras enfrentadas, se les entregara a cada grupo una tira de nylon resistente (esta debe estar unidad por los extremos)  y algunos alumnos deben introducirse dentro de esta tira y desplazarse (como si estuviesen dentro de una esfera como los hámster) deben de llegar hacia el otro extremo para ir a traer a su compañero y que este también se introduzcan, regresan al punto de partida y vuelven a regresar por otro compañero, hasta que todos los integrantes del grupo estén adentro, gana el grupo que llegue primero al punto de inicio con todos sus integrantes dentro de la rueda.

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