PROYECTO DE GRADO

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO

NOVENO SEMESTRE

TALLER

MI MONOGRAFIA

PRESENTADO POR:

BEATRIZ EUGENIA QUINTERO TAMAYO

ALEXANDER REYES GONZALEZ

NAZLY JOHANA SOLÍS TASCÓN

CARLOS EDUARDO NOGUERA

SORALIGIA MEJIA

GICOL VANESSA APARICIO CAÑAS

PRESENTADO A:

DR. BYRON DE JESUS URIBE BODHERT

CATEDRA:

PROYECTO DE GRADO

SANTIAGO DE CALI; 22 DE AGOSTO DE 2011

INDICE

DISPOSITIVO CRÍTICO CONCEPTUAL

MI MONOGRAFIA……………………………………………………………………..….1

TEMA

MODULO 3 TEMA DE LA INVESTIGACION …………………………………………1

EJE TEMATICO

Metodología para el aprendizaje de los procesos científicos…………….…...1

NUCLEO PROBLEMÁTICO…………………………………………….………..………2

ABSTRACT………………………………………………………………………….…… 3

A.I.P.…………………………………………………………………………….………...4

CONCLUSIÓN…….……………………………………………………………………....5

BIBLIOGRAFÍA…….……………………………………………………………………...6

TEMA

MODULO 4 MARCO TEORICO

EJE TEMATICO

La aplicación del conjunto de teorías existentes en la investigación……....7

NUCLEO PROBLEMÁTICO

¿Que es importante tener en cuenta en la investigación? …………………………..8

ABSTRACT…………………………………………………………………….……….....9

A.I.P…………………………………………………………………………………….....10

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………11

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………..12

DISPOSITIVO CRÍTICO CONCEPTUAL

MI MONOGRAFIA

TEMA:

MODULO 3: EL TEMA DE INVESTIGACION

EJE TEMATICO:

“METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS PROCESOS CIENTIFICOS”

NUCLEO PROBLEMÁTICO.

¿Qué tan importante es la elección de un tena concreto en mi investigación?

RESUMEN

Un tema es el asunto de un discurso, es decir, sobre qué trata. Del mismo modo, un tema de investigación es un asunto que concierne al campo disciplinar en el cual nos estamos inscribiendo como investigadores.

La elección del tema es el primer paso en la realización de una investigación, y como tal determina los pasos subsiguientes. Esta elección consiste en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar. A medida que se avance en el trabajo el tema de investigación puede ir sufriendo modificaciones. Es imposible anticipar si nuestra primera definición es la correcta para la investigación que se ha iniciado. Las reformulaciones se dan en base al ensayo y error, lo que en general significa volver hacia atrás, releer y reescribir los puntos que sean necesarios.

La realidad de la investigación es problemática, compleja y, para quienes se inician en este trabajo, difícil de delimitar. De dicho escenario debe elegirse un factor que se determine como tema de investigación y dentro del cual debe seleccionarse un problema investigable. La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren un análisis cuidadoso para que sean transformadas en planteamientos más precisos.

ABSTRACT.

One issue is the subject of a discourse, that is, on what it is. Similarly, a research topic is a matter that concerns the disciplinary field in which we are registering as investigators.

The choice of topic is the first case in conducting an investigation, and as such determines the next steps. This choice is clearly and accurately determines the content of the work to be presented. As the work progress in the research topic can goun changed. It is impossible to say whether our first definition is correct for the investigation started. The reformulations are based on trial and error, which usually means go back, reread and rewrites the necessary points.

The reality of research is problematic, complex and, for those new to this work, difficult to define. In such a scenario should be chosen a factor that is determined as a research topic and within which you must select a research problem. Most of the initial ideas are vague and require careful analysis to be transformed into more precise approaches.

I.A.P.

AFIRMACIONES

3.1. Jerarquización de temas: Consiste básicamente en ordenar los temas a investigar según el criterio del el investigador, teniendo en cuenta la importancias, es decir que este orden consiste en organizar los mismos desde los más importantes a los menos importante

3.2. El problema de la investigación: Es común decir que no hay investigación sin un “problema” y que un problema bien planteado es mejor que cualquier solución gratuita. Entonces decimos que este Consiste en hallar problemas, identificarlos, formularlos y tratar de encontrar su solución sea con ayuda del conocimiento existente, sea con el conocimiento nuevo y, en todo caso a la luz de la razón y la experiencia.

3.3. Planteamiento del tema de investigación: Es afinar y estructurar formalmente la idea de investigación, desarrollando tres elementos: objetivo de investigación, pregunta de Investigación y justificación de esta .los tres elementos deben ser capaces de guiar a una investigación concreta y de prueba empírica.

3.4. Características del planteamiento del problema: El tema a investigar debe ser concreto y resoluble esto

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