PROYECTO DE INNOVACIÓN

INTRODUCCIÓN (2)

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO (3 A 4)

Novela de cómo llegamos a ser docentes

¿Por qué somos docentes y los motivos que nos llevaron a ser docentes?

Que sabemos hacer como docentes

Que pensamos de ser docentes

Que sentimos como docentes

Avances y logros

Experiencias personales de nuestra práctica

Elementos de análisis y reflexión

PROBLEMATIZACIÓN (3)

• Planteamiento del problema

• Origen

• Descripción general

• Limites PREGUNTA

• Estructuración:

• Recuento de sus componentes

• Análisis de la subordinación de sus partes

• Definición

• Respuesta posible.

Elección del proyecto

Identificar las dificultades

Analizar las dificultades ESTRATEGIA

Identificar la dificultad real

Conceptualizarla

Justificar la elección

Que tipo de proyecto y porque se elige

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