PROYECTO Estres estudiatil

ESCUELA: MEDICINA VETERINARIA

TEMA:     

El estrés y su incidencia en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017.

NOMBRES Y APELLIDOS

KATHERINE MERCEDES ALBÁN VERA

NIVEL:

PRIMERO

PARALELO: L

Email:

katito_95_10_05@hotmail.com

kalban2025@utm.edu.ec

PERIODO ACADÉMICO: “ABRIL DEL 2017 HASTA SEPTIEMBRE DEL 2017”

Describir y explicar el problema desde el punto de vista macro (nacional), meso (regional)  y micro (local). Resaltar el tema relacionándolo con otros similares.

El estrés tiene muchos desencadenantes y se lo clasifica de acuerdo a ellos, para efectos del presente estudio el enfoque será, el estrés y su incidencia en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017

“El estrés es un importante trastorno presente en el periodo de aprendizaje de una persona, con índices cada vez más alto en las sociedades del siglo XXI” (Gómez, 2015).

A nivel de Ecuador varios estudios entre los que se nombra “el de estrés y calidad de vida de los estudiantes Universitarios de la Universidad del Azuay” realizado por  Pazmiño, (2015), dan como resultado que la perturbación emocional es mucho mas alta en los estudiantes que en la poblacion en general, teniendo un incremento significativo en epoca de pruebas.

En la provincia de Manabí estudios similares como el efectuado por Bravo, (2014), establecen que el alto indice de estrés es causa de fracaso estudiantil.

En la Universidad Técnica de Manabí estudios de prevalencia realizados por Solorzano, (2014) arrojaron un 64% de incidencia de estrés en los estudiantes, índices que son altos comparados con la población en general, pero que en comparación con otras Universidades son similares. Constituyéndose estas cifras en un problema de salud pública.

Los estudios antes citados demuestran que tanto en Ecuador, la Provincia de Manabí y La Universidad Técnica de Manabí, los estudiantes se encuentran sometidos a altos niveles de estrés,  por lo que descubrir las causas y las consecuencias de este problema es la finalidad de la presente investigación.

Al problema planteado añadirle el lugar dónde se realizará el estudio, la población y el tiempo de duración del mismo.

El presente estudio se llevará a cabo en la Universidad Técnica de Manabí, con los estudiantes de primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria. Durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017.

Debe formularse en forma de pregunta, expresar relación de variables en una relación temporal espacial. Definiendo la población objeto de estudio.

(En este ejemplo se relacionan dos variables:

Los factores socioeconómicos del hogar que es la variable independiente (causa del problema) y la deserción estudiantil que es la variable  dependiente (efecto o consecuencia). Cada una de estas variables son medibles y observables y se puede establecer una relación real entre ambas.)

¿Cómo incide el estrés en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017?

La justificación permite argumentar en forma convincente, mediante una descripción clara y sencilla las razones que se tienen para investigar el tema planteado.

Para esta tarea (proyecto) se trabajarán cuatro párrafos los mismos que tendrán lo siguiente:

Primer párrafo. Interés

Segundo párrafo: Importancia

Tercer párrafo: Beneficiarios

Cuarto párrafo: Factibilidad

La presente investigación sobre “El estrés y su incidencia en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017”. Es de interés para los estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general, porque su investigación aportará en el conocimiento de las causas desencadenantes del estrés estudiantil.

Su importancia radica en que la investigación permitirá tanto a padres como docentes detectar signos de alerta de estrés. Con los datos obtenidos se podrán desarrollar estrategias coordinadas encaminadas a la prevención y a mejorar las capacidades protectoras de los estudiantes.

Los beneficiarios directos de la actual investigación serán los estudiantes de primer semestre de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí, y los beneficiarios indirectos de la misma, los docentes, padres de familia y comunidad en general.

Siendo la investigación de naturaleza factible, puesto que se cuenta con la población como son los estudiantes del primer semestre de la Universidad Técnica de Manabí, y recursos materiales, de tiempo y económicos para desarrollar el sondeo de investigación.

Objetivo General: Identificar la finalidad hacia la cual deben dirigirse los recursos y esfuerzos. El objetivo debe responder a las preguntas "qué" y "para qué". Es el conjunto de resultados cualitativos que el trabajo de Investigación se propone alcanzar a través de determinadas acciones.

Determinar la incidencia del estrés en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre paralelo “A” de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Técnica de Manabí durante el periodo de Abril a Septiembre del año 2017.