PROYECTO PEDAGÓGICO. TESIS

[pic 1][pic 2]UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

PEDAGOGÍA CURRICULUM

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PROYECTO PEDAGÓGICO

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Julio, 2015

INTRODUCCIÓN

La Educación debe ser considerada una tarea a desarrollar a lo largo de la vida de las personas, lo cual supone que el proceso educativo no consiste en la simple transmisión y adquisición de conocimientos, sino más bien una actividad a través de la cual se proporcione a cada persona, un cúmulo de experiencias que contribuyan a la formación de ciudadanos aptos, capaces de incorporarse al campo laboral y participar activamente en la sociedad.

La educación en Venezuela, cada día genera más expectativas e interés en cuanto al diseño curricular usado, es por ello que la Facultad de Ciencias de la Educación a través de la Cátedra Pedagogía y Curriculum, planifica visitas guidas a instituciones escolares para constatar la metodología usada, de acuerdo a las normativas descritas por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, brindando la oportunidad a los estudiantes y futuros educadores de familiarizarse  y adquirir conocimientos en cuanto a esta área, con la finalidad de que estas prácticas sirvan de ayuda para el buen desempeño y desenvolvimiento en la carrera docente.

En ese sentido, el presente protocolo de investigación muestra una visión del Sistema Educativo Bolivariano constatado en la visita realizada a la “U.E Dr. Rafael Guerra Méndez”, donde pudimos verificar la implementación del diseño Curricular Bolivariano, en el cual se plantean nuevas ideas y paradigmas que generan un gran cambio en la educación venezolana. Estos cambios y transformaciones en el sistema educativo se vienen generando paralelamente junto a un conjunto de cambios políticos y sociales que está viviendo el país desde hace más de una década. Por lo tanto, como futuros educadores es necesaria la compresión de esta nueva realidad educativa para involucrarnos y empaparnos de conocimientos, pues en nuestras manos recaerá la responsabilidad de llevar a cabo la nueva formación del individuo que vaya acorde a lo planteado como proyecto de país.

U.E DR. RAFAEL GUERRA MÉNDEZ

RESEÑA HISTÓRICA

La “U.E Dr. Rafael Guerra Méndez” fue fundada por Resolución del Ministerio de Educación, el 15 de Septiembre de 1971, siendo su primera Directora la Profesora María Cristina Vera (1971-1973) posteriormente ascendió al cargo la Profesora Gladys Rojas Lizardi, quien lo ejerció hasta 1980, cuando realizó un cambio mutuo con el Profesor David Rodríguez Navarro, quien procedía de Ciudad Bolívar, el cual estuvo al frente de la Dirección del plantel hasta 1987. Luego asume la Profesora Lucina Rivas Muñoz, quien estuvo al frente de la institución hasta Julio de 2005, siendo una de las Directoras que más tiempo ha permanecido en el cargo. En Septiembre del 2005 asume la profesora Inés Pérez de Madero estando al frente durante 4 años. En el 2009 asume la Dirección la Profesora Nelly Herrera la cual se  encuentra actualmente en frente de la misma.

El plantel se inicia como un Ciclo Básico, luego se convierte en Ciclo Combinado, fue creciendo hasta convertirse en Unidad Educativa, egresando un total de 26 promociones de Bachilleres en la especialidad de Ciencias y Humanidades. Actualmente funciona como Liceo Bolivariano en el Nivel de Media General, impartiendo programas exclusivos de Ciencias.

El plantel funciona en dos turnos con 22 secciones atendiendo en este momento un total de 722 estudiantes aproximadamente, 56 Docentes en su mayoría con estudios de Postgrado.

Sus fundadores son: María Cristina de Vera, Ángel Fuguet, Guillermo Herrera, Hermogenes González, Concesión Bermúdez, Gladys Rojas Lizardi, Carmen de Torres, Miguel Ángel Colina, Joubert Larry, Ana Mercedes de Gutiérrez, Ramona Contreras, Jorge Puentes, Ordonel Ramírez, Augusta González y Lucina Rivas.

MISIÓN

En la “U.E Dr. Rafael Guerra Méndez” buscamos garantizar una educación de calidad con el objeto de lograr la capacitación y formación de ciudadanos capaces de enfrentar el proceso de cambio que vive nuestro país, además se busca la articulación de las intencionalidades educativas, los pilares fundamentales y los ejes integradores de la educación, para transformar el pensamiento lineal en crítico y creativo, y así garantizar la formación integral de calidad, humanista y liberadora  de los ciudadanos y ciudadanas que coadyuve en el desarrollo de una vida plena con valores sólidos, donde reine la justicia social, la hermandad, el pensamiento ambientalista, y su participación protagónica, consciente en los procesos  de  transformación social.

VISIÓN

En la “U.E Dr. Rafael Guerra Méndez” queremos que el educando logre una formación integral y desarrolle una dimensión ética y moral inspirada en los valores básicos para la vida y la convivencia, en un sistema de valores dirigidos a lograr una actitud democrática, responsable y tolerante, que favorezca la participación activa y solidaria en sociedad, ampliar los canales de una comunicación continua con todo el personal que  forma la unidad educativa y afianzar el trabajo en equipo, coordinado y eficiente, donde cada quien cumpla las funciones que le correspondan dentro de un marco de igualdad, respeto y justicia en un ambiente físico que cumpla con las normas de habitabilidad que prescribe la ley para la institución educativa.

VALORES

La “U.E Dr. Rafael Guerra Méndez” orienta sus valores hacia la formación integral del ser humano, desarrollando la responsabilidad, el respeto, la tolerancia, los buenos sentimientos como el amor, la paz y la humildad, permitiendo fomentar el dialogo, la convivencia y la solidaridad entre sus miembros y el entorno que los rodea.

ORGANIGRAMA

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FORTALEZAS

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