PRUEBA MONTERREY, Seriación
Enviado por Yare Ibarra • 9 de Noviembre de 2015 • Informe • 751 Palabras (4 Páginas) • 959 Visitas
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PRUEBA MONTERREY
Nombre del alumno: Oswaldo Solorio Lara edad: 5 años
Feha de nacimiento: 24 de Marzo del 2010 fecha de aplicación: 6 de Noviembre de 2015
Escuela: JDN Narciso Mendoza Turno: Vespertino Grado: 3° “A ”
Nombre del aplicador: Emmely Yaredy Eusebio Ibarra
PERFIL DEL ALUMNO
a.- Clasificación lógica | a1 a2 a3 | b1 b2 b3 | c |
b.- Seriación | a1 a2 a3 | b | c |
c.- Conservación de la cantidad | a1 a2 | b | c |
OBSERVACIONES
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CLASIFICACIÓN
Aplicador: Emmely Yaredy Eusebio Ibarra
Niño: Evelyn Quiñonez Bautista
Interrogatorio
Has montoncitos poniendo junto lo que va junto. ¿Por qué los pusiste así? ¿Podrías acomodarlo de otra manera?
Justificación verbal
Los acomodo por montoncitos de dos figuras, identificándose por el color azul. Menciono que los puso así porque el color azul le gusta mucho. Después los quiso acomodar por el tipo de grosor. Quería hacer un avión con las figuras.
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Interrogatorio
¿Qué hiciste? ¿Cómo le llamarías a ese montón?
Justificación verbal
Ella modifico los montoncitos separando cada figura por el tipo de grosor. Mencionó que lo quiso hacer así porque unos estaban más chiquitos que otros (se refería al grosor). Siguió acomodando por montones de dos sin importar la figura que era.[pic 6]
Interrogatorio
Otros muchachitos lo hicieron de esta manera, separe las figuras delgadas de las gruesas.
Justificación verbal
Intentó separar las figuras delgadas de las gruesas pero lo realizaba con duda. Y preguntaba si estaba haciendo lo correcto.
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