Prueba De Seriacion Simple, Piaget

PRUEBA DE SERIACIÓN SIMPLE

(Piaget)

OBJETIVO:

Percibir y establecer la relación de orden entre un número de objetos de diferentes tamaños.

EDAD: 4 a 8 años.

MATERIAL:

10 barritas de madera de distinto tamaño, variando en 1/2 cm. de longitud entre ellas, al estar ordenadas de mayor a menor.

TÉCNICA DE APLICACIÓN:

Se le pasan al niño 8 barritas. Previamente el examinador ha guardado 2 de los tamaños intermedios. Se le pide que con ellos haga "una escalerita de la más grande a la más chica". Una vez que el niño las ha ordenado, se le pasan las dos barritas que el examinador había guardado previamente, y se le pide que ls incluya ordenadamente en la escalera.

Se le pregunta al niño que cuente cómo lo hizo.

TABULACIÓN:

* Estadio Pre-Operacional:

El niño es incapaz de seriar todas las barritas, hace parejas, tríos o pequeños grupos.

* Estadio Intermedio:

El niño logra seriar por ensayo y error, siendo incapaz de una comprensión gobal de la situación problemática. Esto último se aprecia porque fracasa ante las interacciones de otros elementos, viéndose obligado a reiniciar la seriación.

* Estadio Operativo:

Es capaz de seriar según un criterio uniforme, tomando en cuenta simultáneamente ambos extremos de las barritas. Realiza fácilmente las interacciones, demuestra mayor destreza manipuladora.

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PROTOCOLO DE LA PRUEBA:

Nombre:........................................................... Edad: ............................. Curso: .................

Fecha de Aplicación: ..............................................................................................................

1. Haz una escalerita de la más grande a la más chica. (Dibujar la realización)

2. Coloca estas 2 barritas en el lugar que deben ir. (Dibujar la realización)

Preguntarle al niño: ¿cómo lo hicistes para ordenar las barritas?

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OBSERVACIONES:

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