Pedagogia
Enviado por jessixta • 1 de Junio de 2015 • 587 Palabras (3 Páginas) • 140 Visitas
Metas del desarrollo para la conducta entre compañeros en relación con:
Papel de la educadora para propiciar el entendimiento y respeto en las interacciones entre compañeros
La comunicación • Crear un ambiente de armonía, lazos de confianza hacia los niños.
• Crear actividades en donde se fomenten valores, donde ellos puedan expresar sus sentimientos, ideas, lo que les disgusta o agrada.
Resolución de conflictos • Generar en los niños sentimientos de confianza y seguridad, para que se den cuenta de sus capacidades que tienen para enfrentar y superar retos.
• Tener una actitud de apoyo, observar las actividades e intervenir cuando los niños lo requieran.
• Dar oportunidad a la manipulación de objetos como apoyo al razonamiento; es decir, el material debe estar disponible, pero serán los niños quienes decidan cómo van a usarlo para resolver los problemas.
Cooperación • Establecer normas de convivencia entre coetáneos
• Propiciar en los niños las relaciones sociales a través de actividades relacionadas con el trabajo cooperativo.
• Propiciar en los pequeños los valores morales para que día a día establezcan relaciones sociales positivas.
• Diseñar actividades donde se demuestre que con ayuda de alguien más podemos realizar nuestros labores más rápido y fácilmente
Factores escolares a los que se deben adaptar los niños en relación con:
Papel/estrategia de la educadora para su manejo
La comunicación y los usos del lenguaje • Crear un ambiente de armonía, lazos de confianza hacia los niños.
• Crear actividades en donde se fomenten valores, donde ellos puedan expresar sus sentimientos, ideas, lo que les disgusta o agrada
• Abordar actividades donde el propósito principal sea la expresión oral del pequeño.
Las relaciones con otros (niños y adultos) • Establecer normas de convivencia entre coetáneos
• Propiciar en los pequeños los valores morales para que día a día establezcan relaciones sociales positivas.
• Realizar actividades relacionadas con el campo formativo de desarrollo personal y social, para que día a día los pequeños aprendan que deben convivir y ser respetuosos con las demás personas dentro y fuera del jardín
Las interacciones con la maestra • Establecer relaciones de confianza, mediante pequeñas charlas con los pequeños.
• Demostrar paciencia y atención a la diversidad del grupo
Formas de colaboración
• Propiciar en los pequeños los valores morales para que día
...