Perfil Y Rol Del Docente

República Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio

Núcleo – Portuguesa – Extensión - Acarigua

PERFIL Y ROL DEL DOCENTE

EN EDUCACION FISICA

Integrantes:

Graterol, Rudy

Molina, María

Lucena, Neomar

Ramírez, Antony

Yepez, Pedro.

Abril 2014

INDICE

Pág.

Introducción………………………………………………………………….. 3

El Perfil del Docente para la en Educación Física……………………

El rol del Docente en la Educación Física………………………………. 4

4

Conclusiones………………………………………………………….… 8

Bibliografía…………………………………………..………………….. 9

Introducción

Para poder brindarle un sentido completo al perfil y rol del docente, se debe tomar en consideración que la docencia es una práctica entendida como una labor educativa integral.

Los docentes, ante las demandas del mundo actual y del futuro deben desarrollar un conjunto de habilidades y actitudes para conseguir el aprendizaje significativo.

De éste conjunto de habilidades caben destacar varias, tales como: pensar, crear, diseñar, resolver, interactuar, manejar, usar, producir y comunicar. Todo esto con el fin de trabajar, estudiar y construir visiones en equipo, auto evaluaciones, compromisos y el compartir.

El docente debe ser un líder que posea la capacidad de modelaje de sus estudiantes, ser creativo e intelectual y, además, inspirar a los alumnos para la búsqueda de la verdad.

De manera general, se puede decir que el docente debe demostrar características de liderazgo, en las cuales deberá tener una visión de futuro y saber comunicarla, una visión de la educación innovadora y avanzada, es decir, asumiendo los nuevos paradigmas y sus implicaciones.

El Perfil del Docente para la en Educación Física

El perfil del docente especialista en educación física comprende dos áreas: la de Sensibilización, representada por los logros de actitudes requeridas para su desenvolvimiento en el orden individual, social y profesional y de la formación, referida al dominio de funciones, roles o áreas de incumbencia para la actividad profesional. Considerando, que la educación en Venezuela está cambiando en los distintos niveles y modalidades, el perfil del docente de Educación Física en lo particular y de acuerdo al contexto debe ser: Creativo, Innovador, Observador, Colaborador, Comunicativo, Auténtico, Crítico, Honesto, Objetivo, Responsable, Sensible, Analítico, Lógico. Eficaz, Sistemático, Ordenado, Previsivo, Perseverante, Emprendedor, Líder, ético, humano, sensible, facilitador, mediador, administrador, promotor, evaluador, reflexivo, practico Persuasivo que tenga la habilidad de inducir a los demás a creer o hacer algo, Dinámico, Participativo, investigador, Se documenta, interviene en tareas, trata con un colectivo en busca de soluciones a los problemas del ámbito educativo y comunitario. Es importante resaltar que algunos docentes en educación física estan desempeñando funciones que van desde el aula y más allá de ella; todo con la intencionalidad de hacer valer nuestro justo valor profesional.

El perfil es un elemento central en todo diseño, es la integración de conductas finales del egresado en educación, en esta oportunidad del especialista en educación física.

El rol del Docente en la Educación Física

El rol o roles del docente de educación física tiene que desempeñar la misión de cambiar de un estado estático a uno dinámico instalada en el cambio y en la innovación, con exigencias de calidad total, en el marco general se puede decir que el rol del docente de educación física debe estar estructurado por un eje de vertebración que son los nuevos paradigmas de la educación. En este sentido se puede decir que un país cambiante como Venezuela requiere de gente capaz de enfrentar los retos del mundo de una manera crítica, creativa y con una perspectiva de liderazgo bien marcada que le ayude a construir la escuela del presente promoviendo la autonomía e iniciativa en los estudiantes, construyendo el conocimiento analítico y creativo, con estimulación, generando de esta manera los impulsos del aprendizaje en los estudiantes de una forma significativa y con pertinencia social y fundamentada en valores. Visión ser los mejores investigadores, formadores en el desarrollo de la psicomotricidad y formación integral de los niños y niñas de Venezuela.

La educación física es una de las asignaturas más importantes en el rol de la socialización en la escuela y en la comunidad escolar, ya que en el profesor están puestas las miradas para poder mover esta entidad en ámbitos deportivos tales como talleres, competencias, etc. La importancia que juega el tener un buen profesor de dicha asignatura es clave para que la estas actividades den fruto y movilicen a una comunidad que en estos días se encuentra en pleno sedentarismo y necesita que los niños de hoy tengan una motivación para lograr que se muevan pero para eso primero debemos ver la generalidad del profesor y complementarse con la comunidad en la que trabajara,

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