- Habilidades del lenguaje
| - Los estudiantes desarrollaran hábitos lectores, con el fin de mejorar las competencias de la lectura, tales como exactitud, fluidez, velocidad y comprensión lectora.
- Inferir de lecturas y textos leídos
- Identificar y aplicar el uso de nuevas palabras, con el objeto de mejorar el vocabulario.
- Conocer e identificar los diferentes tipos de textos y sus funcionalidades.
- Analizar y argumentar textos leídos.
| - Realizar lecturas individuales y grupales, las cuales deben ser guiadas.
- Incrementar el nivel de complejidad de los textos leídos.
- Leer, escuchar lecturas para, seguir un ritmo y
- Favorecer la comprensión de la lectura, realizando preguntas, al inicio, durante y al final de esta.
- Extraer palabras desconocidas a partir de las lecturas.
- Realizar discursos y diálogos a partir de los textos leídos.
| - Durante todo el año.
| - Recursos a utilizar:
Textos breves, afiches, entrevistas. Cuentos, leyendas etc. Material tecnológico, cámaras de fotografía, (Celulares), audios, Data, corto e pixel… |
- Competencias de la escritura.
| - Fomentar la Escritura, a través de escritos (breves), para ser presentados de forma clara y coherente.
Transcribir lecturas realizadas. (palabras) - Escribir diferentes tipos de textos e identificar sus funcionalidades
| 1- Realizan textos de escritura espontanea, a partir imágenes, vocabulario y/o elementos entregados. 2- Realizan escritura de síntesis de textos, relatos de acontecimientos, etc. 3- Construyen libro de ctos. | Durante todo el año |
|
- Aprendizajes Matemáticos
| - Estimular el dominio de las operaciones matemáticas exigidas por el curso.
(Adición, sustracción). - Reforzar contenidos, según cobertura curricular.
- Reforzar el análisis de resolución de problemas.
- Trabajar en la identificación de datos de un problema.
- Trabajar en la identificación de la operación para la solución del problema.
- Desarrollar las operaciones correctamente.
- Trabajar en comprobar los resultados de un problema.
| - Resolución de operaciones básicas, escritas.
- Realización de cálculo mental.
- Resolver problemas de la vida cotidiana reconociendo las operaciones adecuadas para llegar a la solución
- Proponer situaciones problemáticas simples que se puedan resolver de manera grupal.
| - Durante todo el año
| - Recursos a utilizar:
- Bingo matemático.
- Tarjetas de operaciones básicas.
- Dominio de sumas y restas.
- Tarjetas de resolución de problemas.
- 2.- Material concreto variado. (reciclaje)
|