Plan De Riesgo

PLAN DE ACCION DE LA BRIGADA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE INCENDIOS

INTEGRANTES: Profesores: Alejandro Duque, Indira Muñoz, Nancy Betancourt, Katiuska Peñaloza,

APELLIDOS Y NOMBRES DEL COORDINADOR: PROF. ALEJANDRO DUQUE TELEFONO Nº: 0426-1798089

PROBLEMA OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACION

REDUCCION Falta de extintores.

No hay vías de escape alternas. Desconocimiento en el uso de extintores. Minimizar los riesgos en caso de incendio Realizar vendimias

Solicitar colaboración a representantes para la compra extintores.

Emanar oficios a los entes gubernamentales y privados solicitando colaboración para elaborar las vías de escape. Representantes, Docentes, Padres, madres, representantes, entes gubernamentales

Extintores, oficios, instituciones (Tránsito Terrestre, Consejos comunales Alcaldía del Municipio,…) 1 a 2 años

De 1 a 2 años

Se realizará un seguimiento trimestral para determinar los avances, logros, y deficiencias, en cuanto a dinero a recaudar para solucionar la adquisición de los extintores, así como a los oficios entregados a los diferentes entes.

Evaluar los conocimientos adquiridos.

RESPUESTA Realizar vendimias.

Contactar con Defensa Civil y Cuerpo de Bomberos.

Enviar oficios a entes públicos y privados

Ídem Autogestión con la comunidad estudiantil

Charlas

Colaboración por parte de los entes públicos y privados.

Ídem

Ídem

RECUPERACION Colocar los extintores y escaleras como vías de escape.

Hacer simulacros.

Ídem Instalación de extintores.

Colocación de escaleras y señalización de vías de escape.

Ídem

Ídem

PLAN DE ACCION DE LA BRIGADA DE EVACUACION Y DESALOJO

INTEGRANTES: Profesores: Mayela Soto, Ledy Pernía, Glenda Araque (Jaqueline), Kerwith Arias

APELLIDOS Y NOMBRES DEL COORDINADOR: PROF. KERWITH ARIAS TELEFONO Nº: 0416-1163142

PROBLEMA OBJETIVO ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO EVALUACION

REDUCCION Falta de Vías de escape en la segunda planta.

Lograr por medios externos la construcción de una escalera en la segunda planta.

Integrar al Comité de Infraestructura y Hábitat e informarle la necesidad que tiene la escuela. Oficiar los organismos competentes Comisión de evacuación y Desalojo,

Representantes, Docentes, Padres, madres, representantes, entes gubernamentales

Extintores, oficios, instituciones (Tránsito Terrestre, Consejos comunales Alcaldía del Municipio,…) Junio y julio 2014 Se realizará un seguimiento para determinar los avances para solucionar la deficiencia de una salida de emergencia al momento de evacuar la planta alta.

RESPUESTA Realizar vendimias.

Contactar con Defensa Civil y Cuerpo de Bomberos.

Enviar oficios a entes públicos y privados

Reunión con el comité de infraestructura

RECUPERACION Que se ejecute en la prontitud del nuevo año escolar

...