Plan Educativo Medio Mayor

Plan Educativo Nivel medio mayor

I.- Identificación del Equipo:

Nombre especialidad Correo electrónico firma

Elena Heiden Castro Directora

María José Zenteno Fonoadióloga

Marcela Montenegro Educadora diferencial

Morelia Díaz Jefa U.T.P.

II.-Reuniones de coordinación:

Calendario de reuniones de coordinación:

Primer Semestre

marzo abril mayo junio julio

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes 9-03

16-03 20-04

27-04 11-05

18-05 15-06

22-06 06-07

27-07

Segundo Semestre

agosto septiembre octubre noviembre diciembre

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes 10-08

17-08 07-09

28-09 19-10

26-10 16-11

23-11 07-12

14-12

III.- Planificación del proceso Educativo:

1.- Estrategias diversificadas:

a) Panorama del curso:

Estilos y modos de aprendizaje

- Visual –kinestésico- visual, trabajo a través de estímulos visuales y elementos concretos para la adquisición de aprendizajes.

Fortalezas del curso

- Tienen rendimiento comprensivo funcional y se adaptan a la situación escolar.

Necesidades de apoyo

- Adaptación a la rutina, escuela, etc. Adecuadas habilidades sociales, saludos, despedidas, etc.

- Que reconozcan juego circular ( inicio- desarrollo-final), incrementar vocabulario e inteligibilidad.

2.- Trabajo Colaborativo:

a) Acciones que se implementarán

Colaboración Estrategias y/o acciones

Entre docentes y asistentes de la Educación

- Coordinación en planificaciones, de plan específico.

- Trabajo colaborativo en sala de clases.

- Orientación para llevar a cabo el plan específico.

- Talleres, charlas de especialistas para un trabajo complementario, donde se disuelvan dudas respecto al trastorno.

Con las familias

- Escuela para padres dos o tres en el año.

- Buscar una comunicación directa con los apoderados, a través de cualquier vía.

- Mantener al apoderado informado sobre avances u retrocesos de sus estudiantes, respecto al trastorno específico y / o plan de aprendizaje.

Con la Comunidad

- Difusión de la escuela acercándose a diversos centros de la comuna ( consultorios, bomberos, etc)

- Establecer redes de apoyo con la comunidad.

Observaciones:

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