Plan Y Programas De Estudio
Enviado por sarahiyatzin • 8 de Enero de 2013 • 549 Palabras (3 Páginas) • 427 Visitas
el nivel social ya que se trataba de un bien de carácter común.
En este mismo siglo la relación pedagógica dio un giro drástico ya que el objetivo de la educación era el educar a los alumnos para el empleo es decir el instruir a los alumnos por medio de la educación algunas habilidades técnico - profesionales y el aprendizaje de actitudes exigidas por los jefes es decir se educaba al alumno para su vida laborar.
La orientación del trabajo pedagógico depende un poco de los instrumentos de la burocracia-administrativa ya que en este se busca el docente lleve a cabo propuestas o ideas de la elaboración de programas
por lo general las escuelas públicas tienen el privilegio de contar con sus propios programas y planeaciones, mientras que las demás escuelas las reciben ya elaborada por instancias centrales.
El docente debe de crear su propio currículo ya que este es de gran utilidad para saber con lo que va a trabajar además debe crear un nuevo sistema de enseñanza y preocuparse porque sus alumnos tengan el interés por aprender debe de aprender a motivar e involucrar a sus alumnos en clase debido a todos estos intereses por parte del gobierno se han implementado nuevas reformas y acuerdos.
Por lo tanto el trabajo para el docente será mayor debido a constantes actualizaciones, y donde entrara hay el trabajo de la sociedad que será el apoyo y motivación para el maestro durante sus actividades en el plantel, también se necesitara el apoyo del gobierno y el SNTE al incentivar al maestro con mejores salarios y mejoras en sus viviendas aparte de la creación de la carrera magisterial que dará respuesta a dos necesidades de la actividad docente:
estimular la calidad de la educación y establecer un medio claro de mejoramiento profesional, material y de la condición social del maestro. Todo esto con la finalidad de apoyar al docente y motivarlo ya que es él quien transmite los conocimientos, fomenta la curiosidad intelectual y debe ser ejemplo de superación personal para así lleva acabo la transformación educativa. El gobierno también ha implementado nuevos programas de estudio en escuelas normales con el fin de que los futuros docentes adquieras más y mejor conocimientos también para que sean motivados en su preparación como docentes. Otra parte importante es la participación de la sociedad y el gobierno en la motivación del docente es muy importante ya que si se reconoce mas su trabajo rendirá mas en las aulas, para esto debe existir una relación más cercana con padres de familia y alumnos ya que es un trabajo en equipo y es muy importante la comunicación para poder enfrentar los problemas que influyen en la educación actualmente. Igualmente el gobierno federal local estatal debe estar más relacionado con el personal docente atendiendo sus necesidades como material adecuado para trabajar, mejores instalaciones educativas.
Ya
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