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Planeación Estratégica Proyecto Final


Enviado por   •  28 de Enero de 2017  •  Tarea  •  1.293 Palabras (6 Páginas)  •  313 Visitas

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Título de la tarea: Planeación Estratégica Proyecto Final

Nombre Alumno: 

Nombre Asignatura: Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

Instituto IACC

Lunes, 17 de Octubre de 2016


Desarrollo

Desarrollo del Aprendizaje

Test

Resultado

Test de inteligencias múltiples

Interpersonal

Test visual, auditivo, kinestésico (PNL)

Visual

Estilo de aprendizaje (Kolb)

Acomodador/Divergente

En esta semana hemos estudiado la importancia de la planeación estratégica en el estudio para el desarrollo de un proceso de aprendizaje de calidad.

A continuación, aplicaremos nuestra planeación estratégica para abordar exitosamente nuestro Proyecto Final el que debe ser entregado en la Semana 9 de nuestra asignatura.

  1. Descarga y lee las instrucciones del Proyecto Final disponible en Recursos Adicionales de esta semana.
  2. Elabora un plan estratégico de estudio considerando los aspectos fundamentales de las funciones ejecutivas, su aplicación y relación con tu estilo de aprendizaje. Para ello determina un organizador gráfico que incluya la siguiente información:
  1. Actividad que planificarás
  2. Objetivo de la planificación
  3. Horario, lugar de trabajo
  4. Recursos Adicionales
  5. Estrategias de estudios a utilizar
  6. Factores que podrían afectar (positiva o negativamente) el desarrollo y cumplimiento del plan estratégico
  7. Efecto de la planificación a corto, mediano y largo plazo.

Para la presentación de la información, debes aplicar aquella estrategia de aprendizaje que mejor se adapte a tu estilo de aprendizaje. (Cuadros, matrices, tablas, diagramas, mapa conceptual, mapa mental, entre otros.)

  1. Lo primero que debemos hacer es entregar una definición de las funciones ejecutivas.

Las funciones ejecutivas son procesos mentales que nos permiten aplicar una acción, es la pre disposición y planeación de una acción, como ideas y movimientos que son necesarias de ejecutar para poder llegar a cabo una tarea.

Un ejemplo de esto puede ser simplemente la de realizar esta tarea en donde debemos pensar planificar el momento, recordar donde dejamos el notebook para tomarlo y comenzar a escribir, etc.

Los beneficios actuar en base a estas funciones ejecutivas son el tener una mate mas ágil y flexible, mejorar nuestra capacidad de organización y planificación, las distracciones que puedan existir en nuestro entorno ya no serán tan significativas, la capacidad de atención y concentración será mayor.                                                                                                

El actuar en base a las funciones ejecutivas nos genera una predisposición frente a los que no nos gustan o a lo que nos parece un poco aburrido y nos ayuda a mejorar la administración de nuestro tiempo.

Las características de las funciones ejecutivas son:

  • Regulación.
  • Secuenciación.
  • Flexibilidad.
  • Inhibición.
  • Planificación.
  • Memoria.
  • Organización de la conducta.

Relación entre los estilos de aprendizaje y el uso de estrategias.

Las funciones ejecutivas nos ayudan a dar solución a problemas complejos, mediante la planificación y predisposición de los procesos a realizar para llegar a la deseada solución, estas idas se presentan por medio de imágenes mentales en donde vemos realizando las tareas o encontrando lo  que debemos utilizar. Podemos potenciar esto recurriendo a notas mapas conceptuales, fotografías, etc., así poder acercarnos a lograr tener un aprendizaje significativo, por lo cual al tener todo el material en nuestras manos debemos evaluar que es más relevante al momento del aprendizaje y además ver que nos facilita es te al momento de estudiar.

  1. Elabora un plan estratégico de estudio.
  • Selecciones una de las semanas lectivas realizadas y asignarle los días de estudio, con la finalidad de darle el mismo tiempo a cada semana.
  • Determinar la estrategia a utilizar y aplicar la técnica escogida y adecuada y así comenzar a estudiar el material correspondiente.
  • Definir detalladamente el proceso a realizar de la estrategia escogida junto a la técnica a usar.
  • Luego de implementar la estrategia y la técnica realizar una evaluación del nivel en que se cumplen los objetivos y que tan efectivo resulta la aplicación de esta estrategia y técnica.

Plan de de estudio para la semana 3. Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje.

Estrategias del aprendizaje

 Esta semana nos presentan un material que nos ayuda a comprender la importancia del uso y dominio de las estrategias del aprendizaje en el desarrollo académico y además de implementación de las diferentes estrategias de aprendizaje en base a los estilos de aprendizaje preferentes.

Para comenzar a perseguir los objetivos sigamos las siguientes instrucciones:

  • Descargar el contenido de la semana 3.
  • Descargar y revisar los recursos adicionales, entre estos encontraras:
  • Estrategias de la Organización.
  • Estrategias de la Comprensión.
  • Estrategias grupales.

Estrategias y Técnicas de estudio

Objetivos de la semana

Actividades

Estrategias y técnicas de estudio

Tiempo destinado

Horario y lugar de trabajo

Recursos necesarios

Comprender lo significativo de usar y dominar estrategias de aprendizaje.

Participación de foros.

Estrategias de organización de la información.

4 días para revisar cada material y 30 minutos diarios por 3 días para participar en los foros.

Dentro del hogar en el comedor. Durante la tarde

Contenido de la semana 3, recursos adicionales, computadora e internet

Implementar estrategias de aprendizaje en base al estilo preferente.

Control.

Estrategias de organización de la información como diagramas de flujo.

 5 días de estudio para preparar y realizar el control.

Lugar más apartado y tranquilo, en el dormitorio. Durante la mañana.

Contenido de la semana 3, recursos adicionales, computadora e internet

Usar herramientas de ofimática como Word y Excel para apoyar el proceso de aprendizaje.

Diagrama de Flujo.

Elaboración de un diagrama de flujo como forma de organización de la información.

5 días para revisar, estudiar, organizar y aprender toda la información entregada para la semana en cuestión.

Esto puede ser en el lugar más cómodo y puede variar según la hora y el momento del día, por ejemplo durante la mañana el comedor tiene la mejor iluminación de la casa.

Contenido de la semana 3 y computadora.

...

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