Planeacion Geografia Del 31 De Marzo Al 04 De Abril 2014

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CICLO ESCOLAR 2013_ - 2014__

DATOS GENERALES

ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 63 14DST TURNO: MATUTINO GRADO: 1” GRUPO: A

RESPONSABLE DEL GRUPO:. MA. DEL CARMEN NAVARRO SANTIAGO LOCALIDAD: LA MAZATA

SEMANA DEL: 31 AL 04 DE: Abril DEL 2014

GEOGRAFIA

Tema: Espacios económicos y desigualdad socioeconómica

Competencia: Componentes económicos

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Referencias y Recursos Didácticos: Libreta, Apuntes anteriores, pizarrón, hojas, Libros de diferentes editoriales, atlas universal y de México.

Aprendizajes esperados:

Distinguir la importancia del comercio y las redes de transporte

En el contexto de la globalización económica en el mundo y en México INICIO

Pase de lista

Recordar la información anterior

50 Minutos

Reconocen actividades económicas en la lectura. Interpretan la imagen anexa y la relacionan con el tema.

Identifican las tres clases de comercio.

50 Minutos

Investigan la procedencia de productos de consumo diario e infieren el transporte utilizado para su trabajo.

Mapa Conceptual

Reflexión

Reconocen la importancia del comercio. Identifican las regiones comerciales y sus características.

50 Minutos

Determinan en el mapa los flujos comerciales y las principales regiones económicas.

Identifican la utilidad de la leyenda en el mapa. Interpretan una situación ficticia.

50 Minutos

Interpretan en el mapa los flujos comerciales de México. Identifican las diferencias entre el mapa y los revisados anteriormente.

Debaten acerca de las ventajas yt desventajas de formar parte de una misma región comercial.

Identifican y diferencian las ciudades mundiales alfa, beta y gamma.

Elaboran un mapa donde identifican las ciudades indicadas, mediante el uso de la leyenda.

50 Minutos

En una balanza escriben las ventajas y desventajas de la globalización económica.

Comentan sobre la participación de los organismos económicos y los bloques comerciales en ese proceso.

‘Contenido:

Importancia del comercio y el transporte en la globalización

-6ujoEvaluación. Evaluación, la autoevaluación y la coevaluacion

Relación con otras Asignaturas: Historia, Español Formación Cívica y Ética

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