Lugar. Centro de Desarrollo Comunitario Fernando Novelo | Profesores. (A) Sergio Ever Batalla Sotelo Luceli del Carmen Cutz Poot Ahiezer Jeziel Tut Tec |
Propósito. Proporcionar al estudiante el vocabulario y la escritura básica para comunicarse dentro del salón de clase. |
Competencia: Romper el hielo y a través de juegos o dinámicas que se practiquen expresiones comunes dentro del salón con el fin de motivar a los niños con el aprendizaje de un segundo idioma. | Marzo 17 al 31 de marzo (40 horas) |
Día | Tiempo | Actividades | Material |
Marzo 17, 2020
Tema: Saying hello and good bye. | 30 min
15 min 15 min
30 min
30 min | - Dinámica de bienvenida /integración (telaraña o cadena de nombres)
- Establecer las reglas del aula
- Determinar las formas de trabajo en clase y la forma de evaluación
- Llevar material objetivo o visual para interpretar los saludos básicos (dibujos de buenos días, buenas tardes y buenas noches)
- Para finalizar individualmente los alumnos redactaran una presentación en ingles.
| - Plumones de pizarrón
- Tarjetas con dibujos
- Cartulina
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Marzo 19, 2020
Tema: Classroom language | 5 min
20 min
20 min
30 min
20 min
25 min | - Antes de iniciar realizar el pase de lista y saludar a los alumnos.
- Los alumnos se presentarán en ingles. (escuchar al alumno y verificar que pronuncie correctamente.)
- Dar introducción a los tipos de emociones en ingles.
- Dividir al grupo en equipos para que cada uno actúe la instrucción asignada.
- Reflexionen por equipos cuando se debe emplear estas expresiones.
- Finalmente, individualmente los alumnos realizaran 5 oraciones de las emociones en español.
| - Plumones de pizarrón
- Hojas en blanco
- Plumones y colores
- Tijeras
- Cinta
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Marzo 24, 2020
Tema: Spelling Time. | 5 min
30 min
20 min
30 min
20 min
15 min | - Antes de iniciar realizar el pase de lista y saludar a los alumnos.
- Traducir en ingles las oraciones de la clase anterior.
- Traer una canción del ABC para practicar el abecedario y así introducir la clase.
- En cartoncillos traer las letras con su respectivo dibujo y pronunciar el sonido de cada una.
- En parejas practicar SPELLING (deletreo) de ciudades de la republica mexicana.
- Para finalizar se realizará la revisión y corrección de la actividad.
| - Canción de ABC’s
- Tarjetero en ingles con un dibujo de cada letra del abecedario.
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Marzo 26, 2020
Tema: Talking about days and months | 5 min
20 min
10 min
10 min 20 min
30 min 25 min | - Antes de iniciar realizar el pase de lista y saludar a los alumnos.
- Traer un calendario grande para mejorar la visualización de los alumnos.
- Traer una canción sobre la pronunciación de los meses y días.
- Introducción a los meses y días.
- En parejas practicar SPELLING (deletreo) de los meses y días.
- Introducción a los números. (1-30)
- Finalmente, individualmente los alumnos pasaran a escribir en ingles su fecha de nacimiento.
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Marzo 31, 2020 |
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