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Enviado por   •  4 de Febrero de 2013  •  971 Palabras (4 Páginas)  •  308 Visitas

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3° PRIMARIA

Características de los alumnos

De acuerdo a lo visto en el curso, y con lo que rescate, pude darme cuenta de tantas cosas que no había visto en mis alumnos, y también que me ayudaron a darme cuenta que uno como profesor debe ser solo una guía para los alumnos, y dejas que ellos descubran por si solos.

Me intereso más el tema donde vimos la teoría de Piaget, ya que me di cuenta que a mis alumnos ya no se conforman con solo aprender lo que como maestros queremos que aprendan, los niños buscan la manera de motivar al maestro para aprender temas nuevos, y en base a eso ellos buscan sus propios métodos para descubrir nuevos conocimientos, para transformar esa misma rutina, para construir su propio conocimiento. A los alumnos les gusta buscar sus propias soluciones para resolver las diferentes situaciones dilemáticas que nosotros como maestros les proporcionamos para llegar a esos conocimientos nuevos.

Otra de las características que mire en mis alumnos, es que tiene mucho que ver la manera en que se socializan con los otros, muchas de las veces nos topamos alumnos que son antisociales, anticulturales, y debido a esto el alumnos no sabe adaptarse en su grupo ni a la manera de trabajo que se realiza en el salón, a veces el miedo de no poder encajar en ese grupo aleja al niño y no realiza actividades con el grupo.

Siguiendo con la teoría de Piaget, porque fue el tema que más me intereso, me di cuenta que mis alumnos son capaces de coordinarse en los diferentes puntos de vista que se tratan de algún tema en el salón de clases, y debido a eso los alumnos sacan sus propias conclusiones, que beneficios les va traer esos conocimientos, pero al mismo tiempo son capaces de sacar sus conclusiones.

Como profesores, debemos motivar a los alumnos, de eta manera los alumnos sienten esa curiosidad de tener el deseo de dominar su propio “mundo”, esa independencia da al niños una nueva manera de construir su propio conocimiento.

Me he dado cuenta, que a mis alumnos les interesa que yo como su maestra, les haga preguntas que despierten su curiosidad, y al mismo tiempo estimularlos para desarrollar esas respuestas que yo como maestra espero de ellos, no deben ser las respuestas que como maestros sabemos, sino las propias conclusiones de los niños, lo que ellos descubren.

Otra característica que descubrir en mis alumnos, fue que ellos siguen un modelo en común, algunos toman como modelo a sus padres, y otras me han tomado a mi como modelo, los alumnos han seguidos patrones por medio de las observaciones que ellos tienen, como sabemos los niños son curiosos y siempre están observando tantas cosas y es así como ellos imitan ciertos comportamientos.

Los alumnos son capaces de retener la información que le proporciona el docente y así mismo son capaces de repetir la información, de llevarla en práctica, son capaces de reproducir esos conocimientos, en base a un modelo especifico que ellos

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