Planificacion de educacion fisica. EVALUACIÓN
Enviado por greyarraez15 • 15 de Septiembre de 2017 • Práctica o problema • 2.426 Palabras (10 Páginas) • 335 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO BOLÍVAR
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “RAMÓN ANTONIO PÉREZ”
SAN FÉLIX - ESTADO BOLÍVAR
CÓDIGO DEPENDENCIA: 007917920
EVALUACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE | ACTIVIDADES | TÉCNICAS | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | INDICADORES DE LOGRO | PONDERACIÓN | FECHAS | |
CUALIT. | CUANT. | ||||||
Condiciones físicas y capacidades del cuerpo humano, relacionados con la salud integral del individuo. Influencia del aspecto psicológico en la educación física y deporte. Lesiones frecuentes en el deporte. Actividades deportivas comunitarias para el desarrollo integral de las y los alumnos. | -Prueba antropométrica | Observación sistemática | Escala de estimación
| Realiza todas las pruebas de medición, velocidad, resistencia y flexibilidad, valorando sus cualidades físicas y presta atención a sus limitaciones. | Respeto 1 Uniforme 1 Puntualidad 1 Disciplina 1 | Técnica 8 Participación 2 Actitud 3 Tiempo 3 | 25/10/16 al 4/11/16 |
-Planificar rutina de movimientos para resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad. | Conversación socializada Observación sistemática | Escala de estimación | Valora la importancia de la educación física para mantener buena salud. | Respeto 1 Uniforme 1 Puntualidad 1 Disciplina 1 | Técnica 6 Participación 2 Actitud 2 Coordinación 3 Número de repeticiones 3
| 8/11/16 al 11/11/16 | |
-Interrogatorio sobre capacidad aeróbica y anaeróbica, la psicología y los valores en la educación física. | Análisis de contenido | Escala de estimación |
Realiza movimientos corporales con destreza. | Disciplina 2 Puntualidad 2 Responsabilidad 2 | Dominio de contenido 10 Capacidad de síntesis 2 Fluidez y seguridad 2 | 15/11/16 al 18/11/16 | |
-Ejecutar diferentes ejercicios cardiovasculares. | Observación sistemática | Escala de estimación | Respeto 1 Uniforme 1 Puntualidad 1 Disciplina 1 | Técnica 6 Participación 2 Actitud 2 Coordinación 3 Número de repeticiones 3 | 22/11/16 al 25/11/16 | ||
-Taller sobre prevención de lesiones y accidentes en educación física.
| Análisis de contenido | Escala de estimación | Disciplina 2 Puntualidad 2 Responsabilidad 2 | Presentación y ortografía 2 Capacidad de análisis 12 | 22/11/16 al 25/11/16 |
Problemática generadora de aprendizaje: Conocimiento teorico-pratico de la educación física como base de la salud integral.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO BOLÍVAR
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “RAMÓN ANTONIO PÉREZ”
SAN FÉLIX - ESTADO BOLÍVAR
CÓDIGO DEPENDENCIA: 007917920
EVALUACIÓN
Problemática generadora de aprendizaje: actividades prácticas para promover hábitos saludables que incidan en la salud integral.
UNIDAD DE APRENDIZAJE | ACTIVIDADES | TÉCNICAS | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | INDICADORES DE LOGRO | PONDERACIÓN | FECHAS | |
CUALIT. | CUANT. | ||||||
Elaborar conceptos sobre la salud integral a través de actividades físicas que implican las diferentes cualidades de los individuos. Diferentes formas de expresión corporal a través de actividades lúdicas para incorporar la alegría y convivencia en la educación física y deporte. | -Prueba antropométrica | Observación sistemática | Escala de estimación | Realiza todas las pruebas de medición, velocidad, resistencia y flexibilidad, valorando sus cualidades físicas y presta atención a sus limitaciones. | Respeto 1 Uniforme 1 Disciplina 2 | Técnica 8 Participación 2 Actitud 3 Tiempo 3 | 25/10/16 al 28/10/16 |
-Ejecución de Movimientos corporales. | Conversación socializada Observación sistemática | Escala de estimación | Valora la importancia de la educación física para mantener buena salud. | Respeto 2 Uniforme 1 Disciplina 2 Compañerismo 1 | Técnica 8 Actitud 2 Coordinación 3 Número de repeticiones 2
| 8/11/16 al 11/11/16 | |
-Síntesis sobre los movimientos del cuerpo humano, la salud y el deporte. | Análisis de contenido | Escala de estimación |
Realiza movimientos corporales con destreza. | Respeto1 Disciplina 2 Honestidad 1 Responsabilidad 1 | Ortografía y caligrafía 3 Presentación 2 Capacidad de análisis 10 | 15/11/16 al 18/11/16 | |
-Expresión corporal a través de la danza. | Observación sistemática | Escala de estimación | Respeto 2 Uniforme 1 Disciplina 2 | Participación 2 Creatividad 3 Coordinación 2 Expresión corporal 8 | 22/11/16 al 25/11/16 | ||
-Revisión de cuaderno.
| Análisis de contenido | Escala de estimación | Responsabilidad 1 Disciplina 2 Respeto 2 | Presentación 2 Ortografía y caligrafía 3 Contenido 10 | 22/11/16 al 25/11/16 |
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