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Planificación Salida a Terreno


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  336 Palabras (2 Páginas)  •  205 Visitas

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   Escuela Particular Nº440   [pic 1][pic 2]

            Temuco      

PLANIFICACIÓN  SALIDA A TERRENO

Profesora: Sra. Ingrid Valdebenito Venegas                                   Curso: 1 Blanco

Asignatura : Lenguaje Y Comunicación                                          Fecha:   22 De Octubre  2015. 

Objetivo De La Clase:  Identificar  sustantivos  y escribir   oraciones completas.                                

       Objetivos de Aprendizajes

Modalidad de trabajo

Momentos de la clase

Instrumentos de evaluación

Recursos

Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su interés:

• utilizando un vocabulario variado

• pronunciando adecuadamente y

usando un volumen  audible.

Escribir  sustantivos comunes y oraciones completas para transmitir mensajes

Colectiva

Individual

colectiva

 Inicio: (10´)

Se recuerdan normas de comportamiento.

Se activan conocimientos previos  a través de preguntas sobre: ¿qué observas?, ¿qué lugar es este?, ¿qué medio de transporte utilizamos para llegar?

Se presenta el objetivo de la clase.

Desarrollo: (70’)

En parque Estadio, los alumnos recorren el lugar.

Observan  entorno  y anotan lo que ven: sustantivos comunes.

Responden guía de trabajo.

Escriben oraciones o frases breves  con nombres de objetos.

Se monitorea el trabajo.

Cierre : (10’)

 Ser realiza el cierre de la clase  a  través de  preguntas sobre lo conocido y visitado y preguntas: ¿qué aprendí?,  ¿cómo o aprendí? ¿para qué lo  aprendí?

  • A través de guía de aprendizaje

Guía

Lápiz

Cuaderno

...

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