Planificación de Juegos Reglados

Planificación de Juegos Reglados

Fundamentación

El juego es el contenido culturalmente valioso que hay que enseñar para, a partir de allí, generar desarrollo y otros aprendizajes.

Existen una serie de juegos que dependen de instrucciones o reglas. “Se juega así”, conocidos como juegos reglados. Estas reglas indican cómo jugar y cuál es la finalidad o el “para qué” del juego. Deben resultar claras para su mayor comprensión e interés del niño.

Objetivos

- Comprender, aplicar y aceptar las reglas del juego.

- Disfrutar de dicho juego por el placer de jugar.

Contenidos

- Desarrollo de nociones espaciales, temporales y objetales.

- Valoración del juego como parte de la cultura popular.

Edad propuesta: 4 años.

Actividad

Reunidos en la sala se presenta el juego reglado que se llevara a cabo, en este caso “El cacique desplumado”

- Recurso: Goma Eva , cinta de papel y plumas

- Organización del juego para jugar: se divide a los niños en dos equipos (tribus) y se elige un cacique para cada uno.

- Desarrollo: Los caciques llevarán una vincha en la cabeza, realizada con goma eva (en las vinchas se pegara cada 1cm cinta de papel en forma de rollitos).

- se ubica a cada tribu en una fila, ambas estarán enfrentadas a una distancia aproximada de 5 metros. A cada uno de los niños de la tribu se le entrega una pluma.

- La historia que le contare es que los caciques han perdido sus plumas de sus vinchas, y sus tribus deben ayudarlos a recuperarlas.

- La consigna será que, de a uno por vez en cada fila, los niños vayan pasando “al galope” y peguen las plumas en las vinchas, en donde se encuentra el rollito de cinta.

- Cuando cada cacique tenga todas las plumas pegadas en su vincha, saldrá con su tribu a corretear por el “campo”.

Variantes:

-Las plumas pueden distribuirse por la sala, para ello las tribus tendrán que juntarlas, para poder ayudar a su cacique.

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