Planteamiento Del Problema Cuantitativo

¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa?

Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. El paso de la idea del problema puede ser inmediato, casi automático o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; depende de la familiaridad, la complejidad, la existencia de antecedentes, el empeño y las habilidades personales del investigador.

Así mismo, ser capaz de conceptuar el problema y escribirlo en forma clara, precisa y accesible.

Criterios para platear el problema.

• Expresar una relación entre 2 o más conceptos;

• Formularlo como pregunta, claramente y sin ambigüedad;

• Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica (factibilidad de observar).

¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso cuantitativo?

Son cinco y están relacionados entre sí:

1. Objetivos de la investigación. Es necesario establecer qué pretende la investigación, contribuir a resolver un problema, probar una teoría o abortar evidencia empírica. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones. Son la guía del estudio;

2. Preguntas de investigación. Al hacerlo, es conveniente, plantear por medio de preguntas el problema que se estudiará, se tiene la ventaja de ser directo y minimiza la distorsión. Las preguntas representan el qué de la investigación y no deben utilizar términos ambiguos ni abstractos.

3. Justificación de la investigación. Además de las dos anteriores, es necesario justificar el estudio mediante la exposición de sus razones (el para qué y/o por qué del estudio). Por medio de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.

CRITERIOS PARA LLEVAR A CABO LA IMPORTANCIA POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN

• Conveniencia. ¿Para qué sirve?

• Relevancia social. ¿Quiénes se beneficiarán?

• Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?

• Valor teórico. ¿Se llenará algún vacío del conocimiento? ¿Qué se espera saber con los resultados?

• Utilidad metodológica. ¿Puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?

4. Viabilidad de la investigación (factibilidad). Debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinarán, en última estancia, los alcances de la investigación.

5. Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema. Es importante considerar respecto de nuestro problema de investigación los siguientes cuestionamientos:

• ¿Qué más necesitamos saber del problema?;

• ¿Qué falta de estudiar o abordar?;

• ¿Qué no se ha considerado?;

• ¿Qué se ha olvidado?

Las

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