Portafolio Mate 5

Actividad de aprendizaje.

Actividad diagnostica.

Identificación de sistemas de ecuaciones con dos variables y sus métodos de solución.

Propósito: Explorar tus conocimientos sobre ecuaciones lineales y graficas.

Instrucciones:

1. Realiza una reflexión individual de las siguientes preguntas, posteriormente en plenaria, guiados por su maestro facilitador, discutan los distintos conceptos.

a) ¿Qué es un sistema coordenado cartesiano?

b) ¿Cómo localizaras unos puntos en un sistema coordenado cartesiano?

c) ¿Cómo graficas ecuaciones lineales que contienen dos variables?

d) ¿Qué posibles casos pueden tener si realizas la grafica de dos ecuaciones lineales en unos

mismos sistemas de coordenadas cartesiano?

e) ¿Qué es un sistema de ecuaciones lineales?

f) ¿Cuáles son los métodos para resolver un sistema de ecuaciones lineales?

Actividad de adquisición del conocimiento

Evaluación y graficación de ecuaciones que contienen dos variables.

Propósito: resolver sistemas de ecuaciones lineales por el método grafico.

Instrucciones:

1. Evalúa las expresiones en dos variables con los valores dados en la segunda columna, posteriormente comenten en plenaria los resultados obtenidos y los errores cometidos.

Expresión Valores Sustitución Resultado

Actividad de organización y jerarquización

Métodos analíticos de soluciones de sistemas de ecuaciones lineales

Propósito: identificar las características de los métodos analíticos de soluciones de ecuaciones lineales.

Instrucciones:

1. Contesta las preguntas.

a) ¿Qué es un sistema de ecuaciones?

b) ¿Qué representa gráficamente la solución de un sistema de ecuaciones?

c) ¿Cuáles son los métodos analíticos de solución de un sistema de ecuaciones lineales?

d) ¿En qué consiste el “método de sustitución” de solución de un sistema de ecuaciones?

e) ¿En qué consiste el “método de suma y resta” de solución de un sistema de ecuaciones?

f) ¿Con que otro nombre se le conoce al método de suma y resta?

Actividad de metacognición

Monitoreo, reflexión y metas en el proceso de adquisición de conocimientos.

Propósito: reflexionar sobre el desarrollo de los conocimientos adquiridos en solución de sistemas de ecuaciones lineales.

En esta quinta etapa de la unidad de aprendizaje de matemáticas uno, me fue muy fácil el tema de solucione de sistemas de ecuaciones

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