Producto 25 De Literacidad
Enviado por spou • 6 de Junio de 2014 • 400 Palabras (2 Páginas) • 218 Visitas
Producto # 25.
NOMBRE DE LA ESCUELA PROFESORA GRADO Y GRUPO NÚMERO DE ALUMNOS
SESIONES EJERCICIO PISA PROCESOS IMPLICADOS
MATEMATICAS LECTURA
Análisis de reactivos elaborados en los exámenes ENLACE
- Análisis de problemas.
- Elaboración de problemas. - Subprocesos de lectura.
- Desarrollo de comprensión lectora.
ACTIVIDADES
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
REACTIVO
Investigar los reactivos en los que obtuvieron resultados negativos más del 60% del grupo en tercer año ciclo escolar 2012-2013.
Elegir los 4 reactivos considerados de mayor dificultad para analizarlos grupalmente.
REACTIVO
Investigar los reactivos en los que obtuvieron resultados negativos más del 60% del grupo en tercer año ciclo escolar 2012-2013.
Elegir los 4 reactivos considerados de mayor dificultad para resolverlos grupalmente.
LECTURA
Recuperación de información:
Al terminar de leer los capítulos del libro Alicia en el país de las maravillas, se interrogará a los alumnos con el fin de recuperar información literal.
Reflexión y emisión de juicio:
Compartir con el grupo los capítulos del libro diario de Greg con el cual suceden varias anécdotas divertidas de un adolescente de las cuales se puede rescatar información para la vida diaria.
LECTURA
Análisis de información:
Mediante problemas matemáticos en los cuales a su vez puedan recuperar información para llegar a un resultado. Estos pueden ser los mismos que plantean los libros de texto.
ESCRITURA
2do. Proyecto 5to. Bloque Elaboración de un recetario de medicina herbolaria usando los pasos de organizador de ideas, borradores y producto final. ESCRITURA
Lección 49 El mar en cuadricula quinto bloque pág. 166 En esta actividad los niños saldrán al patio y tendrán que guiar a un compañero de ojos vendados con instrucciones sencillas como camina a la derecha, izquierda, arriba o abajo para llegar a cierto punto.
Luego estas instrucciones tendrán que darse por escrito por lo cual deberán tener especial cuidado en no omitir ninguna instrucción mencionando siempre cuantos pasos y para donde.
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