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ENSAYO

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Los grupos humanos han concedido siempre enorme importancia al hecho de que los jóvenes de generaciones conozcan sus tradiciones y como funciona la sociedad en donde vive.

Actualmente en la sociedad en donde vivimos se enfrenta a una serie de problemas entre los que podemos señalar: contaminación ambiental, pobreza, falta de valores, desintegración familiar, entre otros.

Muchas de las soluciones a problemas sociales que nos han aportado las ciencias sociales y las humanidades a través del tiempo., con ellas se reconocen una amplia gama de acción que tienen estas como la política, lo educativo, lo cultural y lo social.

Uno de los problemas sociales a los que se le esta dando solución, es la formación de la ciudadanía democrática en el cual se requiere del desarrollo de capacidades de evaluación moral y participación activa, la educación de valores no puede quedar solamente en el lado del ámbito familiar, si no también en nuestras escuelas en donde nosotros los maestros reforzamos los valores, ya que nuestra sociedad necesita aprender a convivir, cooperar decidir y participar.

Podemos considerar a los problemas sociales contemporáneos como actividades de debate intenso, como objeto de análisis y discusión central de época de cambios..

Su conocimiento profundo se constituye en la clave fundamental para el ámbito de la educación en cualquiera de sus dimensiones… en donde debe prevalecer la justicia social, la libertad y la dignidad humana, depende en gran medida de desarrollar entre los futuros ciudadanos, hábitos verdaderamente participativos.

Los docentes tenemos la responsabilidad social de promover que los alumnos se involucren críticamente en la toma de decisiones sobre asuntos públicos de las ciencias y tecnologías comprometernos con el aprendizaje continuo y permanente promoviendo la enseñanza-aprendizajes de aprendizajes colaborativos, incorporando en ellas las tic, logrando a si en el alumno potencialidades de capacidades de innovación, involucrando también a los padres de familia y miembros de la comunidad.

Así como también tenemos el reto de desarrollar en los alumnos como futuros ciudadanos con hábitos verdaderamente participativos para la construcción de autenticas sociedades del conocimiento.

Los ciudadanos del siglo xx1 deben tener una educación que les permita involucrarse de manera participativa en las soluciones de la sociedad.

Este nuevo contexto exige transformaciones en la practica docente, ante una nueva generacion de reformas educativas que buscan garantizar una educación de calidad.

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