Programa de formación: Tecnología en Salud Ocupacional

Programa de formación:

Tecnología en Salud Ocupacional.

Código: 226236

Versión: 01

Nombre del proyecto:

Propuesta para la formulación o actualización del Programa de Salud Ocupacional para empresas de los diferentes sectores económicos del país.

Código: 730527

Fase del proyecto:                                        Fase I: Análisis

Actividad (es) del proyecto:

Elaborar el  diagnostico de condiciones de trabajo de acuerdo con la normatividad vigente.

Actividad (es) de aprendizaje:

•  Actividad de aprendizaje 1:

Determinar las condiciones de salud de los trabajadores de la empresa   proyecto

Ambiente de formación.

Escenario 

(Aula, laboratorio, taller, unidad productiva y elementos y condiciones de seguridad industrial, de salud ocupacional y medio ambiente LMS).

-Biblioteca

-Empresas de proyecto                        

- Ambiente para formación

Materiales de formación

Devolutivo (Herramienta - equipo).

Normativa vigente

Televisor

Computadores

Tablero

Videos de anatomía humana            

Consumible (Unidades empleadas durante el programa).

Papel

Periódico.

Marcadores.

Resultados de aprendizaje:

2301010072: Determinar las condiciones de salud de la población trabajadora en un ambiente ocupacional específico de acuerdo con metodologías establecidas.  

Competencia:

230101007: Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo con el programa establecido y normativa legal vigente.

Duración de la guía (en horas):

110.

Cuando se trabaja en la prevención de riesgos profesionales (y de todo tipo), está inmersa la necesidad de conocer los riesgos que estamos enfrentando, qué efectos están desencadenando en las poblaciones donde están presentes y qué mecanismos a utilizar para mitigarlos o erradicarlos. Esto es lo que usualmente trabajan los Prevencionistas y/o los Salubristas Ocupacionales.

Pero desde el punto de vista epidemiológico lo anterior no es suficiente. Es necesario conocer o determinar objetivamente la magnitud de los riesgos y más aun el impacto logrado cuando se consigue una acertada intervención. Este impacto puede verse reflejado en el comportamiento de los eventos (accidentes o enfermedades) en la población, pero también en el costo directo o indirecto que estos pueden representar, para lo que es necesario contar con bases claras de bioestadística.

Lo anterior implica que el tecnólogo en Salud Ocupacional debe tener habilidades para apoyar en la administración de sistemas de información, organizar y analizar datos, así como interpretar correctamente indicadores.

(Tomado de: Programa de Epidemiologia, Universidad Jorge Tadeo Lozano; 2012  y Adaptado por Yesica Garcia y Johana Garza Manrique)

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Fuente: co.fotolia.com

3.1 Actividades de reflexión inicial

3.1.1 Estudio de caso: Amianto…. En la Naval

Duración de la actividad: Total 4 horas.

Lugar de desarrollo: Ambiente de aprendizaje.

Revise la noticia del link que encontrara a continuación y responsa las siguientes preguntas: http://ccaa.elpais.com/ccaa/2014/01/13/andalucia/1389643675_081121.html

1. ¿

• Qué cree que pudo haber fallado en el programa de Salud Ocupacional de esta empresa?
• ¿Conoce casos similares en Colombia, cite algunos?
• ¿Conoce usted el proceso de calificación de una enfermedad profesional en Colombia? Si respuesta es negativa, proponga una ruta de calificación; si su respuesta es positiva mencione los pasos que debe seguir un trabajador para la calificación de origen de enfermedad.
•  ¿Cómo cree usted que el anterior articulo se relaciona con los informes de condiciones de salud?
•  Mencione 5 ejemplos de enfermedades profesionales.

Luego de reflexionar sobre cada una de las preguntas, socialice con sus compañeros su opinión y tome nota de las reflexiones realizadas por ellos, al final debe entregar un documento que contenga su opinión y las observaciones que tenga sobre la opinión de los demás compañeros.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

3.2.1 Actividad lúdica: Enfermedades Laborales asociadas con los sistemas del cuerpo humano.

Duración de la actividad: Total 8 horas.

Lugar de desarrollo: Ambiente de aprendizaje.

Realice una exploración bibliográfica sobre: Definición de Enfermedad profesional, Clasificación de Enfermedades profesionales en Colombia, Tabla de Enfermedades Laborales (Decreto 2566 del 2009 y Decreto 1477 de 2014); procedimiento para evaluación y determinación de la enfermedad profesional.  El aprendiz deberá seleccionar 15 enfermedades asociadas con un sistema del cuerpo humano asignado por el instructor y elaborar un crucigrama para interactuar en el ambiente de formación con los diferentes grupos de trabajo.

1.  Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

3.3.1 Actividad lúdica: Puesta en escena de exámenes médicos ocupacionales.