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Proyecto Violencia De Genero


Enviado por   •  5 de Mayo de 2015  •  10.411 Palabras (42 Páginas)  •  506 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS

ALDEA UNIVERSITARIA “ELOY GUILLERMO GONZÁLEZ”

SAN CARLOS ESTADO BOLIVARIANO DE COJEDES

Establecer Estrategias Socio-Jurídicas Sobre La Violencia De Género Para La Disminución Y Prevención De Este Delito, En La Comunidad 23 De Enero Sector I, De La Ciudad De San Carlos, Municipio Ezequiel Zamora-Estado Bolivariano De Cojedes

JUNIO 2014

I

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS

ALDEA UNIVERSITARIA “ELOY GUILLERMO GONZÁLEZ”

SAN CARLOS ESTADO BOLIVARIANO DE COJEDES

Establecer Estrategias Socio-Jurídicas Sobre La Violencia De Genero Para La Disminución Y Prevención De Este Delito, En La Comunidad 23 De Enero Sector I, De La Ciudad De San Carlos, Municipio Ezequiel Zamora Estado Bolivariano de Cojedes

Tutora:

Abg. ILIANA AGUILAR

Autores:

Triunfadores de 5to año.

Sección U.

JUNIO 2014

II

ÍNDICE

PAG.

RESUMEN……………………………………………………………………………. 8

CAPITULO I………………………………………………………………………..... 9

EL PROBLEMA……………………………………………………………………… 9

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………… 9

1.2. OBJETIVOS DEL PROYECTO………………………………………………… 12

1.3 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO………………………..... 13

CAPITULO II…………………………………………………………………………. 15

MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………… 15

2.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS……………………………………………….. 15

2.2 BASES TEÓRICAS……………………………………………………………… 18

2.3 BASES LEGALES………………………………………………………………… 21

CAPITULO III………………………………………………………………………… 26

MARCO METODOLÓGICO……………………………………………………….... 26

3.1 DISEÑO, TIPO, NIVEL Y MODALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN……….... 27

3.2 UNIDAD DE ANÁLISIS………………………………………………………… 28

3.3 POBLACIÓN…………………………………………………………………….. 28

3.4 MUESTRA……………………………………………………………………….. 29

3.5 FORMULA……………………………………………………………………...... 29

3.6 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS…………... 30

3.7 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS…………………... 31

CAPITULO IV………………………………………………………………………... 43

4.1. PLAN DE ACCIÓN……………………………………………………………… 43

4.2 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………………………. 45

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………... 45

RECOMENDACIONES………………………………………………………………. 46

4.3 LIMITACIONES………………………………………………………………….. 47

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………. 48

III

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS

ALDEA UNIVERSITARIA ELOY GUILLERMO GONZÁLEZ

SAN CARLOS ESTADO BOLIVARIANO DE COJEDES

CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL COORDINADOR Y DEL TUTOR

Quien suscribe, Abg. ILIANA AGUILAR titular de la cedula de identidad numero V- 13.593.509, respectivamente, tutora del proyecto de grado titulado ESTABLECER ESTRATEGIAS SOCIO-JURÍDICAS SOBRE LA VIOLENCIA DE GENERO PARA LA DISMINUCIÓN Y PREVENCIÓN DE ESTE DELITO EN LA COMUNIDAD 23 DE ENERO SECTOR I, DE LA CIUDAD DE SAN CARLOS, MUNICIPIO EZEQUIEL ZAMORA ESTADO BOLIVARIANO DE COJEDES Realizado por los estudiantes del 5to año III trimestre de Derecho Municipalizado sección única través de la Dirección del Abogada DORCA HERNÁNDEZ titular de la cedula de identidad numero V- 8.666.090 Coordinadora de la Aldea Bolivariana ELOY GUILLERMO GONZÁLEZ, cuyos autores son: Yaseny Quiñones; Keila Machado; Elio Martínez; Amneris Pinto; Riquir Velásquez, titulares de las cedulas de identidad números: 13.442.855; 17.594.277;1.038.572; 15.629.007; 7.563.543. Aspirantes a optar al título de ABOGADOS Y ABOGADAS.

Consideramos que este proyecto reúne los requisitos establecidos por la Universidad Experimental “Rómulo Gallegos”, para ser presentado por escrito por los aspirantes.

Junio año 2014

__________________ ___________________ ____________________ Tutor Metodológico Coord Académico Coordinadora de Aldea

IV

AGRADECIMIENTO

Al finalizar un trabajo tan arduo y lleno de dificultades como el desarrollo de una investigación de esta magnitud, es necesario agradecer primeramente a Dios todo poderoso y eterno, por permitirnos la gracia de alcanzar esta gran meta. El triunfo al logro de este objetivo se obtuvo por los diversos aportes otorgados por partes de personas (familiares y amigos) e instituciones los cuales han facilitado las cosas para que este trabajo llegue a un feliz término. Por ello, es para nosotros un verdadero placer utilizar este espacio para ser justos y consecuentes con ellas, expresándoles nuestros agradecimientos.

A la memoria del Presidente Hugo Rafael Chávez Frías (periodo 1.998 – 2013), quien propuso la puesta en marcha de este mecanismo educativo contemplado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, el cual ha logrado la igualdad y la inclusión de toda

...

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