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Práctica Toma de tiempos


Enviado por   •  23 de Enero de 2023  •  Práctica o problema  •  1.077 Palabras (5 Páginas)  •  98 Visitas

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[pic 1]

PROPÓSITO DE LA PRÁCTICA O LECCIÓN:

El alumno adquirirá la habilidad de medición del trabajo a través del empleo del equipo mínimo requerido y de técnicas de registro de tiempos de regreso a cero y lectura continua.

FUNDAMENTO TEÓRICO:

De acuerdo con Niebel & Freivalds (2009), el equipo mínimo que se requiere para llevar a cabo un programa de estudio de tiempos comprende un cronómetro, un tablero para estudio de tiempos y calculadora. Además de lo anterior, pueden ser las máquinas de estudio de tiempos, las cámaras de películas y análisis fílmicos.

Cronómetro electrónico: Éstos cuentan con una resolución de un centésimo de segundo y una exactitud de 0.003%. Además, permiten medir el tiempo por elementos o para operaciones completas.

Método de regreso a cero: Consiste en accionar el cronómetro desde cero al inicio de cada elemento y desactivarlos cuando termina el elemento y se regresa a cero, esto se hace sucesivamente hasta concluir el estudio. Se considera recomendable para cronometrar elementos largos.

Método de lectura continúa: Consiste en accionar el cronómetro y leerlo en el punto de terminación de cada elemento sin desactivar el cronómetro mientras dura el estudio. Es recomendable para cronometrar elementos cortos.

Máquina de Estudio de Tiempos: Consiste generalmente en un grupo de marcadores accionados con los dedos, que trabajan sobre una cinta de papel a velocidad constante.

Cámara de Películas y Análisis Fílmico: Éstas son ideales para registrar los procedimientos del operario y el tiempo transcurrido, ya que se puede establecer el tiempo estándar por medio de movimientos sintéticos.

Cámara de Vídeo: Este método proporciona la ventaja de una repetición instantánea, inmediatamente después de tomar la grabación en cinta, el analista puede observar la grabación en estudio.

MATERIAL, EQUIPO O RECURSOS:

  • Cronómetro electrónico
  • Tablero de prueba de destreza de pinza O’CONNOR

[pic 2]

 INDICACIONES PARA REALIZAR LA PRÁCTICA O LECCIÓN:

  1. Seleccionar a un alumno por equipo que tome el papel de Operador. El resto de integrantes del equipo tomará el tiempo de ensamblaje de pines por columnas en el tablero.
  2. Ensamblar de izquierda a derecha los pines, guasas y tuerca haciendo uso de las pinzas y con la mano no diestra.

Repetir el proceso hasta llenar las 10 columnas.

[pic 3]

  1. Desensamblar de izquierda a derecha las tuerca, guasas y pines, haciendo uso de las pinzas y con la mano no diestra.
  2. Registrar los tiempos por actividad empleando la técnica de regreso a cero.

ANÁLISIS DE RESULTADOS

Operador

 Juan Antonio

Observador

 Mario, Alberto,  Avigael

Análista

 Paola, Frania y Alejandra

Tabla 2.2. Formato de toma de tiempos con método de regreso a cero

Proceso:

No.

Elemento

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Tiempo promedio

1

Ensamblar

13.77

14.15

11.89

13.93

11.42

12.82

13.39

14.09

12.03

12.1

12.96

pin

2

Ensamblar guasa

18.69

15.58

16.58

14.33

17.43

17.39

14.86

16.99

12.63

12.3

15.68

3

Colocar

11.45

12.69

13.76

13.13

10.34

11.69

11.99

8.84

12.3

11.7

11.79

 tuerca

4

Quitar tuerca

13.49

8.72

7.6

6.59

7.77

7.43

6.41

10.14

8.15

8.78

8.51

5

Desensamblar guasa

11.40

12.08

15.49

17.07

14.4

13.24

10.02

14.45

9.82

9.39

12.74

6

Extraer pin

4.00

4.79

6.44

3.82

6.82

3.44

4.69

3.15

3.59

4.47

4.52

 

Tiempo de ciclo

72.80

68.01

71.76

68.87

68.18

66.01

61.36

67.66

58.52

58.7

66.19

...

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