RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA

Universidad IEU - IEU

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RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA

Los recursos didácticos en la enseñanza, se hace referencia a todos aquellos apoyos pedagógicos que refuerzan la actuación docente, optimizando el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ende, los recursos didácticos son los materiales, medios didácticos, soportes físicos, actividades, entre otros que proporcionan ayuda al formador para desarrollar su actuación en el aula. La utilidad de los recursos didácticos consiste en un proceso organizado y sistematizado que facilite la interpretación de los contenidos que se han de enseñar, la correcta selección y utilización de los diferentes recursos va a coordinar la eficacia del proceso formativo. Moya, Antonia (2010).

Los recursos didácticos, son materiales o herramientas que tiene utilidad en el proceso educativo, haciendo uso de un recurso didáctico un educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos. Es decir, que los recursos didácticos ayudan al docente a cumplir con su función educativa. a nivel general puede decirse que estos recursos aportan información, sirven para poner en práctica lo aprendido, y, en ocasiones, hasta se constituyen como guías para los alumnos. Gonzales, Isabella (2015).

La clasificación de los recursos didácticos podría ser: textos impresos; manual o libro de estudio, libros de consulta y/o lectura, biblioteca de aula y/o departamento, cuaderno de ejercicios, impresos varios, material específico: prensa, revistas, anuarios, por ende, el material audiovisual: proyectables, videos y películas. Por consiguiente, los tableros didácticos: pizarra tradicional, por último, los medios informáticos: software adecuado, medios interactivos y multimedia e internet. Los recursos informáticos son medios de comunicación diseñados para interactuar con el usuario, la utilización de estos recursos didácticos, suponen un gran avance en la didáctica general, son recursos que permiten procesos de aprendizaje autónomos en los que se consolidan los principios del “aprender a aprender”, siendo el alumno participe directo o guía de su propia información.

Conclusión.

Es muy saber los recursos didácticos, puesto que son fundamentales al momento de enseñanza-aprendizaje. Es una herramienta que ayuda al docente a organizar los temas y que la información sea más precisa, ayuda a cumplir con su función educativa. de esta manera, si se lleva el uso correcto de los recursos, será beneficioso para los aprendices, es decir, enriquecen su aprendizaje ya se a de manera formativa, individual, preventiva, entre otros. Como futura pedagóga, considero que los materiales, los recursos y el medio didáctico son fundamentales para que el alumno adquiera su conocimiento de manera correcta, que aprenda a explorar para su desarrollo interno que llegue a esa motivación intrínseca, que sepa lo

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