RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA
Enviado por Ana Llancalahuen Nahuelquin • 26 de Diciembre de 2018 • Biografía • 654 Palabras (3 Páginas) • 435 Visitas
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RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:
- Contenidos de la semana 2.
- Recursos adicionales: Guías de ejercicio
INSTRUCCIONES:
- Leer contenidos de la semana 2.
- Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
- Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar a los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro Novedades el documento de Normas APA.
DESARROLLO DE LA TAREA:
A continuación, se indica el procedimiento a seguir para desarrollar la tarea:
- Lea los criterios de evaluación antes de comenzar a desarrollar la tarea
- Si tienen dudas en el desarrollo de la tarea, consulte al docente, quien los guiará en el proceso.
Tarea
- Sea una variable aleatoria continua definida en el intervalo [0,1] cuya función densidad es:
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Obtener la media y la varianza para dicha función.
- Obtener la media y la varianza para dicha función.
- Varianza
- En una empresa constructora, el tiempo de reparación de un equipo tiene una distribución exponencial con una media de 22 minutos.
- ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo de reparación sea menor que 10 minutos?
- ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo de reparación sea superior a 24 minutos?
- ¿Cuál es la probabilidad de que el tiempo de reparación sea entre 21 y 23 minutos?
- Las puntuaciones del test de habilidades primarias PMA en una evaluación de los estudiantes que ingresan a una universidad se distribuyen normalmente con una media de 100 puntos y una desviación estándar de 15.
Determinar:
- La probabilidad de obtener una puntuación menor a 70 puntos.
- La probabilidad de obtener entre 106 y 130 puntos.
- La probabilidad de obtener más de 130 puntos.
- La probabilidad de obtener menos de 25 puntos.
INDICADORES DE EVALUACIÓN | PUNTAJE |
| 3 |
| 3 3 |
| 9 |
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